【浙江省专用】2014届高考语文2轮复习方案专题课件-专题1词语运用、病句辨析.pptVIP

返回目录 考情实录 返回目录 　 从上表中可以看出，本部分的具体特点如下： 1．客观题中的字音、字形、词语、病句这四种题型每年必考。字形在句子中考查，多年来一直未变。词语运用题由前几年考查成语、俗语，变为最近几年考查成语、词语，这种变化将在2014年继续，但我们仍然不能忽略俗语的复习。 2．压缩语段题连续四年每年必考，其中2013年和2010年以独立的压缩语段题型出现。2012年的压缩语段题是用一句话概括新闻的主要内容，是两小问中的一问。只有2011年的段末选句填空题，这是一种变相的压缩语段考查形式。说明压缩语段题也会以不同的形式出现。 考情实录 返回目录 3．句式仿写题四年中只有2012年没有考查，但是考查了修辞。2010年的仿写题是对汉字的联想，题型比较特殊。2011年和2013年的仿写题比较中规中矩。 4．其他几种类型的语言文字运用题，都考查得比较少。例如，2009年和2011年考查图文转换，2010年拟写宣传语题考查语言表达的准确、鲜明、生动的能力；2012年考查句式变换和新闻点评，这几种题型虽然考查得少，但几乎呈轮流考查的态势，谨防2014年轮考到。 考情实录 返回目录 5．特别值得一提的是，2013年第5题考查了语言表达的连贯，对浙江高考而言，是一种全新的题型。说明语言运用题有极大的创新空间。这提醒我们在备考过程中一定要注意培养灵活机智的思维方式和创新运用的能力，以一变应万变。 6．四年来浙江卷的第一部分一直是七道题，其中四道语言基础题，三道语言运用题，分值一直稳定在24分，2014年这些考点、题型和分值将保持不变。 考情实录 返回目录 注：在基础题部分，字音、字形题备考的关键在于识记和练习。根据第二轮复习的特点与时间的安排，第二轮复习用书不单独列出字音、字形两个专题，相关内容可以以练代讲，见《作业手册》；但成语和病句两个专题仍然有一些知识需要加强对规律和方法的掌握，因此仍然会列出专题来讲解。 考情实录 专题一　词语运用、病句辨析 返回目录 专题一　词语运用、病句辨析 返回目录 专题一　词语运用、病句辨析 [答案] A 　 [解析]本题考查词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用的能力。B项中“细大不捐”的意思是小的大的都不抛弃。望文生义。C项中“热诚”的意思是热心而诚恳。与“满怀”搭配不当。D项中“不忍卒读”的意思是不忍心读完，多形容文章悲惨动人。不合语境。 返回目录 专题一　词语运用、病句辨析 返回目录 专题一　词语运用、病句辨析 返回目录 专题一　词语运用、病句辨析 [答案] B [解析] 本题考查正确使用成语的能力。B.风姿绰 约：形容女子姿态柔美。京剧大师梅兰芳先生在舞台上是旦角，因此正确。A.栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。不能用作定语。C.分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。使用对象不对。D.侧目而视：形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。不合语境。 返回目录 3．[2013·浙江卷] 下列各句中，没有语病的一项是 (　　) A．这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观众。 B．瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”，这一成果有助于未来的癌症防治，但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究。 专题一　词语运用、病句辨析 返回目录 C．近年来，我国在海外开展了形式多样的汉语教 学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语国际传播， 在世界主要国家和城市越来越受欢迎。 D．作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术，目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。 专题一　词语运用、病句辨析 返回目录 专题一　词语运用、病句辨析 [答案] D [解析]本题考查病句的辨析能力。A项，“表现”和“故事”搭配不当。B项，“但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究”属句式杂糅。C项，最后一个分句主语残缺，可将第一个分句改成“我国在海外开展的形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动”。 返回目录 4．[2013·新课标全国卷Ⅱ] 下列各句中，没有语病的一句是 (　　) A．很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。 B．一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。 专题一　词语运用、病句辨析 返回目录