《物种起.pptVIP

1.给加点的字注音 札（ ）记 窜（ ）入 鸟 喙（ ）琐屑（ ） 胚（ ）胎 槲（ ）寄生 雌（ ）雄 期间（ ） 间（ ）断 圆周率（ ）率（ ）领 1.下列加点字的注音和字形都正确的一项是( ) A.搜(sōu)集 轻帅(shuài) 地质(zhǐ)期 B.琐(suǒ)屑 窜(cuān)入 啄(zhuō)木鸟 C.胚(pēi)胎 狭隘(ài) 槲(hú)寄生 D.审缜(shèn) 亲源(yuán) 创(chuāng)造论 1.下列加点字的注音和字形都正确的一项是(C ) A.搜(sōu)集 轻帅(shuài) 地质(zhǐ)期 B.琐(suǒ)屑 窜(cuān)入 啄(zhuō)木鸟 C.胚(pēi)胎 狭隘(ài) 槲(hú)寄生 D.审缜(shèn) 亲源(yuán) 创(chuāng)造论 2.下面没有错别字的一项是( ) A.弄巧成拙 炯然不同 迷惘 臆测 B.岌岌可危 前仆后继 杜撰 缭倒 C.负偶顽抗 妄自菲薄 草莽 耿直 D.功亏一匮 走投无路 即使 阿谀 2.下面没有错别字的一项是(B ) A.弄巧成拙 炯然不同 迷惘 臆测 B.岌岌可危 前仆后继 杜撰 潦倒 C.负偶顽抗 妄自菲薄 草莽 耿直 D.功亏一匮 走投无路 即使 阿谀 迥然 负隅顽抗 功亏一篑 111111111 x 111111111= 12345678987654321 神创造了人类： 天地开辟，未有人民，女娲抟黄土做人。剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人；贫贱者，引縆(gēng)人也。《风俗通》 《圣经·创世记》的记载。起初神创造天地，神在六日分别设立昼和夜、海和地、植物、日月星辰、鱼和鸟、畜类，并照着他的形像和样式造人；天地万物都造齐后，神赐福安息的第七日为“圣日”。 查理?罗伯特?达尔文：（1809—1882）英国博物学家，进化论的创始人。 22岁剑桥大学毕业。开始学医，后又去神学系学习。热心研究自然科学，特别是生物学。1831年以自然科学家的身份，免费搭乘贝格尔号巡洋舰进行了为期五年的环球航行。1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》，成为生物学史上的一个转折点。 物种是可变的，生物是进化的 。 物竞天择，适者生存。 考考你：指出下列语段的中心句。 1、 西湖的景色，一年四季都很美丽。春天，垂柳含翠，红桃吐艳。夏日，莲叶碧绿，荷花映日。秋天，丹桂飘香，菊花竞放。冬天，寒梅斗雪，松树春翠。 2、围棋之所以是哲学的形象，首先在于它充满了运动与变化。方圆世界，黑白之间，此消彼长，互相激荡，形式瞬息万变。一着不慎，满盘皆输，一步高着，柳暗花明，“翻盘”就在顷刻之间。所以，围棋变化万端，令人难以把握，而人又恰恰想要把握这种变化。对变化的把握在于找到变化的规律。这世界上最高的规律，就是辨证规律。围棋之道，乃辨证之道。 3、清晨，我来到南京长江大桥。今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波涛滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层：底下一层是火车道，辅着双轨；上面一层是公路，公路两边是人行道。宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。 找出每个段落的中心句。 注：没有中心句，找出关键句或关键词亦可。 学习重点：筛选——整合——表述 1．不准。偏离题旨不着边际。 2．不全。不完整、遗漏要点。3．不精。大段照抄原文，“胡子眉毛一把抓”。 整理成文，没有轻率下结论。 提前发表的原因。 尚不完善。 表示感谢。 整理成文，没有轻率下结论。 提前发表的原因。 尚不完善。 表示感谢。 (1----4)交代写作经过，提早发表原因等相关问题。 关于物种起源的结论。 研究物种起源的方法。 1——2章内容：变异与生存斗争。 4——14章内容。 物种不是独立创造的，物种是变化的。 关于物种起源的结论。 研究物种起源的方法。 1——2章内容：变异与生存斗争。 4——14章内容。 物种不是独立创造的，物种是变化的。 （5——9）《物种起源》的主要内容，研究方法，基本观点。 (1----4)交代写作经过，提早发表原因等相关问题。 （5——9）《物种起源》的主要内容，研究方法，基本观点。 阅读5——7段，概括文中关于物种起源问题的两个主要观点。 长句容量大，信息丰富。 分析长句时，首先要注意寻找主干（主、谓、宾），剔除枝叶（定、状、补）或分清各分句间的层次关系（偏正、并列、转折等），以达到对句子大意的把握。 其次要注意“枝叶”在句中的作用，它们往往在