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九年级历史上册第十二课课件
法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物,位于美国纽约市。 女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着《独立宣言》。她象征着自由、挣脱暴政的约束。 * 第十二课 美国的诞生 一、英属北美殖民地的发展: 第十二课 美国的诞生 二、美国独立战争的经过: 三、美国政体及体制的确立: 孕育 诞生 完善 50个星代表现在美国的50个州 13条代表美国独立前的13个殖民地 小结 早期移民的“五月花号”船 一、英属北美殖民地的发展: 1、北美的土著居民: 2、 属北美殖民地的开发: 个殖民地 各地移民开发北美 3、北美殖民地经济的发展: 孕育 4、美利坚民族的形成: 随着英属北美大西洋沿岸13个殖民地资本主义经济的发展,各殖民地之间的贸易频繁往来,南部需要北部的工业品,而北部也需要南部的原材料,这样就形成了统一的市场,在人们交往过程中,由于北美大部分移民是英国人,因此,在北美英语成为通用的语言。共同的语言产生共同的文化。 民族形成的四个要素:共同地域、共同市场、 共同语言、共同文化、 美利坚民族开始形成 英国对北美殖民地的经济压迫 1660年《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。 1776年的《印花税法》规定,所有印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。 北美资本主义经济开始发展 统一的美利坚民族形成 英国压制北美经济的发展 英国对北美实行殖民压迫 经济矛盾 民族矛盾 严重阻碍了 美国独立战争爆发的根本原因? 英国的殖民统治 北美资本主义经济的发展 诞生 1.导火索:1773年的 事件。 2.爆发:1775年4月 ,标志独立战争开始。 3.建军:1775年组建大陆军, 被任命为总司令。 4.建国: 年 月 日,《 》发表, 宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美利坚合众国的诞生。 5.转折:1777年 战役是美国独立战争的转折点。此后, 等国开始对美国提供援助。 6.结束: 年英国承认美国独立。 二、美国独立战争的经过: 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力 谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名 言正顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除 对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王 国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予 他们的固有的不可转让的权利。其中有生命自由 以及追求幸福的权力。 ——摘自《独立宣言》 谈 谈 感 想 思考:在当时历史条件下,体现了哪些进步性? 1、反映了殖民地人民摆脱民族压迫的强烈要求; 2、体现了平等、自由等主张,注重人权。 美国为什么能够战胜强大的英国? 战争目的 人民支持 领导核心 国际援助 追求自由独立的正义之战 人民积极支持美军作战 华盛顿等人的正确领导 法国等国家提供国际援助 * 完善 三、美国政体及体制的确立: 在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制被统治者;其次要强制政府控制自己。 ——麦迪逊(美国宪法之父) (美国的第四任总统) 1、1787年,美国制定了《 》,确立美国是一个 国家。 2、 既是国家元首,又是政府首脑,享有 权; 掌握国家的立法权; 掌 握司法大权。 当选为美国第一任总统。 三权分立 (行政) (司法) (立法) 白宫 最高法院 国会大厦 法院 国会 总统 目的:防止任何形式的个人独裁和政府滥用权力 1787年宪法确立美国为联邦制国家根据三权分立原则组成联邦政府 *美国独立战争的领导人; *主持了美国1787年宪法的制订; *美国历史上的第一任总统; “战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人!” 美国独立战争的历史意义 1、结束了英国殖民统治,实现了国家独立; 2、确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展; 3、对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。 美国独立战争的性质 民族解放运动 资产阶级革命
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