2012年10月教育心理学试题及答案B.docVIP

四川省2012年10月高等教育自学考试 教育心理学B 试卷 (课程代码 66604) 本试卷共8页，满分100分；考试时间150分钟。 ’ 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题1分。共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活 动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的 【 】 A．问卷法 B．观察法 C．经验法 D．访谈法 2．真正使教育心理学成为一门独立学科的人是 【 】 A．桑代克 B．冯特 C．夸美纽斯 D．皮亚杰 3．环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的 【 】 A．白板说 B．复演论 C．成熟论 D．同化说 4．提出“试误一联结”学习理论的是 【 】 A．华生 B．斯金纳 C．巴甫洛夫 D．桑代克 5．斯金纳关于学习规律的核心观点是 【 】 A．动机的培养 C．强化的原理与技术 B．情感与社会性的发展 D．人格的形成 6．格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的 【 】 A．观察学习理论 B．强化学习理论 C．顿悟学习理论 D．有意义学习理论 7．第一次正式提出“教学心理学”概念的是 【 】 A．加涅 B．斯金纳 C．奥苏贝尔 D．布鲁纳 8．加涅的学习理论中最核心的内容是 【 】 A．学习过程学说 B．学习条件学说 C．学习实质学说 D．学习结果学说 9．将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于 【 】 A．动作直观 B．模象直观 C．言语直观 D．实物直观 10．奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习，都属于 【 】 A．代表性学习 B．规则学习 C．命题学习 D．原理学习 11．学生动作技能的形成需要有一定的外部条件。下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是 【 】 A．有良好的人格特征 B．有科学的指导和示范 C．有学习动作技能的动机 D．有较丰富的知识经验 12．1920年首创人工概念并提出联想理论的心理学家是 【 】 A．赫尔 B．布鲁纳 C．加涅 D．奥苏贝尔 13．根据安德森的观点，关于“怎么做”的知识属于 【 】 A．实践性知识 B．基础性知识 C．程序性知识 D．陈述性知识 14．主体对自身认知活动的认知是 【 】 A．知识 B．元认知 C．监控 D．评价 15．动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于 【 】 A．大脑 B．小脑 C．小脑低级中枢 D．大脑高级中枢 16．把迁移分为正迁移与负迁移，其分类依据是 【 】 A．迁移的结果 B．迁移的情景 C．迁移产生的方向 D．迁移的内容 17．在诸多的智力结构理论中，1983年哈佛大学加德纳所提出的是 【 】 A．二因素论 B．群因素论 C．多重智力论 D．三维结构理论 18．对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的 【 】 A．教育性原则 B．促进成长的非指示性原则 C．艺术性原则 D．平等尊重原则 19．罗森塔尔用实验证明，教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是 【 】 A．教师的工作态度 B．教师的期待 C．教师的个性特征 D．教师的知识经验 20．要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是 【 】 A．以创造成果为指标的产品评定 B．以韦氏智商为指标的智力测验 C．以发散思维为指标的创造力测验 D．以创造个性为指标的调查问卷 二、多项选择题(本大题共5小题．每小题2分。共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21．巴甫洛夫提的经典性条件反射学习理论主要包括 A．消退律 B．效果律 C．练习律 D．泛化与分化律 E．准备律 22．班杜拉观察学习的动机过程受到的强化主要有