互联网+开启无限可能的新时代素材.ppt

从2011年到2014年，通过瓷娃娃罕见病关爱中心，大概有185名罕见病病友成为淘宝“云客服”； 从2015年４月到８月初，又有400多名罕见病病友加入。 “全国残疾人就业创业网络服务平台”，2015年7月正式上线 6个方面的服务：残疾人职介服务、产品推介、政策指导、远程培训、按比例就业服务、网上居家就业等 目前已收集招聘残疾人企业2.2万个，涵盖近30多个行业约4万个岗位 收录残疾人生产经营企业380个 普惠教育 宽带网络 校校通 优质资源 班班通 网络学习空间 人人通 2010.7，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》， 2012.3，《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》 2012.9，《国务院办公厅关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》 2012.10，教育部等九部门《关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》 2014.11，教育部等5部委联合印发《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》 2012-2013年，教育部组织实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目， 2015年4月组织开展项目验收工作，重点三方面内容：设备配备、教学应用、机制建设。 2015年8月17日，国务院关于加快发展民族教育的决定。 慕课（MOOC）：人人可以上名校 M O O C MASSIVE （大规模） OPEN （开放） ONLINE （在线） COURSE （课程） 内容丰富 用户量大 面向任何有需要的人 跨越空间 7*24全天候 课程内容 课程管理 社会群体，需要系统学习或者需要课程材料作为参考的 用户群 社会群体，尤其是希望系统学习一门课程，但又没有机会接受高质量教学的人群 以提供课程内容为主的资源建设是核心 包含课程内容资源建设与教学活动组织在内的完整的教学过程 服务内容 互动与反馈、评价与考核、碎片化学习 教学资源共享和传播 特色理念 绝大多数是免费的公益行为 尚不清晰，已经出现的有：发放证书收费、授权课程收费等。 商业模式 网络公开课 慕课 学分银行 韩国：学分银行制度 大学课程 培训班课程 职业资格培训课程 成人学校或社区学院 区域均衡发展 2015年6月17日上午，习近平总书记走进 贵州大数据应用展示中心 贵州：大数据 创建了国家级大数据产业发展集聚区。 大力发展数据中心，远期目标为200万台服务器。 成立了全国第一个大数据交易所，可以交易30种数据。 建设全域公共免费WiFi城市。 大数据广场汇集了51支创客团队、360多家大数据及关联企业。 2014年贵州省大数据信息产业总量同比增长62.2%。 首届世界众筹大会将于2015年10月在贵阳举办 2015年10月24-26日，首届世界众筹大会将在贵阳隆重举办； 全球创客博览会、全球创客狂欢节将于10月23日开始举行。 活动主线：“创业、创新、创客” 35场相关行业高端论坛：新五板、科技、餐饮、体育、房地产、农业、文化等行业； 约500余家国内外各大众筹平台参与全球创客博览会； 预计近万人参会； 约500个世界好梦想、好项目现场众筹路演； 大会将评出100多个推荐项目，将在大会期间和大会结束后，在众筹金融交易所上线挂牌发行交易。 “人人时代” 互联网+ 全面转型 “两只鸟论” “腾笼换鸟” “凤凰涅槃” 大数据 信息经济 种类繁多(VARIETY) 2 处理速度快(VOLECITY) 3 大数据 1 体量巨大（VOLUME) Click to add title in here 4 巨大价值(VALUE) 全球移动数据流量10年增加450倍 1B = 8 bit 1KB = 1024 Bytes 1MB = 1024 KB 1GB = 1024 MB 1TB = 1024 GB 1PB = 1024 TB 1EB = 1024 PB 1ZB = 1024 EB 1YB = 1024 ZB 互联网流量的变化 参考： The Zettabyte Era，Cisco VNI, May 30, 2012 2011年全球的数据规模为1.8ZB， 信息将填满575亿个32GB的苹果iPad， 这些iPad可以在中国建起两座长城。 2020年全球数据将达到40ZB， 将这些数据全部存入现在的蓝光光盘，这些光盘的重量相当于424艘尼米兹号航母。 2011年和2020年的数据量 1 网络数据：自媒体数据、网络日志数据、多媒体数据 企事业单位：日常活动积累的数据 2 政府机构数据 3 Click to add t