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刑法说课课件的
刑事诉讼法
主讲人: 胡忠震
华东交大理工学院
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概述
课程名称: 刑事诉讼法
课程类型:必修 考核方式:考试
课程学分: 3 课程课时:32
授课对象:11法学专业
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课程性质、任务与目的
刑事诉讼法是法学专业的14门主干必修课之一,属于法学专业的专业基础课。
该课程开设的任务与目的主要在于通过理论教学及辅助教学实践使学生掌握刑事诉讼的程序以及我国的基本刑事司法制度,具备办理刑事案件基本的能力,能够独立完成一项刑事诉讼程序。
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教学方法
主要教学手段: 本课程的教学以课堂讲授为主,合理运用案例分析,加深学生对刑事诉讼法的理解。
辅助手段:组织学生旁听法庭审判,开展模拟法庭审判活动,分析和讨论典型案例,以增进学生对刑事诉讼的感性认识,提高学生分析和解决刑事诉讼实际问题的能力。
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刑事诉讼法的学习方法
1、紧扣法条。
2、掌握刑事诉讼法与刑法的结合。
3、结合具体案例。(刑事诉讼法较之其它部门法具有更强的实践性)
4、注重与其他部门法尤其是程序法的比较。
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教材
刑事诉讼法教材。(程荣斌主编:《刑事诉讼法》第四版,中国人民大学出版社,2012年9月第4版。)
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互联网资源
北大法律信息网:;
东方法律网:;
中国法治网:;
法制日报网:;
人民法院报:;
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考核及计分方式
平时成绩30%(考勤20%,平时表现10%)
考试成绩70%
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第一章回避
主要内容
◇ 回避的概念和适用人员
◇ 回避的理由与种类
◇ 回避的程序
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第一节 回避的概念和适用人员
一、回避的概念
刑诉中的回避,是指侦查、检察、审判等人员与案件或案件当事人具有某种利害关系或其他特殊关系,可能影响案件的公正处理,从而不得参加办理该案的一项诉讼制度。
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实行回避制度的意义
有利于推进刑事诉讼的实体公正
有利于提高公众对司法机关秉公执法的信任度、增强司法的权威性、实现司法的程序公正
促使当事人充分感受到诉讼主体地位,进而积极参与诉讼活动,有利于诉讼人权的保障
实行回避制度能减少当事人的上诉、申诉,避免过多的再审
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