《学案导学》2013-2014学年高中化学(人教版选修5)1.2.1有机化合物的结构特点.doc

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《学案导学》2013-2014学年高中化学(人教版选修5)1.2.1有机化合物的结构特点.doc

第二节 有机化合物的结构特点 第1课时 有机化合物的结构特点 目标要求 1.了解有机化合物中碳原子的成键特点。2.知道有机化合物中存在同分异构现象。3.能书写简单有机化合物的同分异构体,会判断同分异构体。4.知道有机化合物分子结构的不同表示方法。 一、有机化合物中碳原子的成键特点 1.碳原子的结构及成键特点 碳原子的最外层有____个电子,很难得失电子,易与碳原子或其他原子形成____个共价键。 2.有机化合物中碳原子的结合方式 (1)碳原子之间可以结合成__________、__________或__________。 (2)多个碳原子间可以相互结合成____状或____状。 3.甲烷的分子结构 分子式 结构式 电子式 空间         二、有机化合物的同分异构现象 1.同分异构现象 化合物具有相同的________,但______不同,因而产生了______上的差异的现象。 2.同分异构体 具有______________的化合物互为同分异构体。 3.常见的同分异构现象 常见的同分异构现象包括__________、____________和________________。 【思考·讨论】 互为同分异构体的有机物的性质是否相同? 4.同分异构体的书写方法 书写C6H14的同分异构体,体会烷烃同分异构体的书写方法。 第二节 有机化合物的结构特点 第1课时 有机化合物的结构特点 知识清单 一、1.4 4 2.(1)碳碳单键 碳碳双键 碳碳三键 (2)链 环 3.CH4   正四面体 二、1.分子式 结构 性质 2.同分异构现象 3.碳链异构 官能团异构 官能团位置异构 思考·讨论 互为同分异构体的有机物的物理性质不同,化学性质可能相似,也可能不同。由碳链异构和官能团的位置异构造成的同分异构体化学性质相似,由官能团异构造成的同分异构体化学性质不同。 对点训练 1.C [CH3OC(CH3)3分子的结构简式可表示为。] 2.D [根据C、H、O、N、S、X的成键个数可知D项中N原子形成4个共价键,不正确。] 3.D [CH4分子中有四个等同的C—H键,可能有两种对称的空间排布——正四面体结构和平面正方形结构。甲烷无论是正四面体还是平面正方形,一氯代物均不存在同分异构体。而平面正方形中,四个原子的位置虽然也相同,但是相互间存在相邻和相间的关系,其二氯代物有两种异构体: (相邻、相间)。若是正四面体,则只有一种,因为正四面体的两上顶点总是相邻关系。由此,由“CH2Cl2没有同分异构体”,可以判断甲烷分子是空间正四面体结构,而不是平面正方形结构。] 4.B 5.(1)①⑩、②⑧、③⑥⑦、④⑤⑨ (2)①⑩、③⑥、④⑤ (3)③⑦、④⑨、⑤⑨、⑥⑦、②⑧ 解析 书写C4H8的同分异构体时应按下列顺序进行书写:首先写可能的碳架结构,再改变碳碳双键的位置,最后再考虑可能存在的官能团异构。

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