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2015河北省中考各科特点
河北省中考各科试卷特点
2015河北省中考语文试卷特点
2015年中考语文试卷让人眼前一亮,一改昔日偏重知识点考查的传统,更侧重于语文素养的培养,如读、写、悟的能力;充分发挥语文的实际运用能力;弘扬我国的传统文化;突出了语文的“活”。启示我们只有做踏实钻研而又悟性的老师,才能真正提高学生的基本素养。
一、语文味体现在以下几个方面。
1、减少了语文“死知识”的考查,即使在基础知识部分,也是重习惯而轻知识。如拼音规则和成语运用。
2、增强了学语文的适用性和应用性。如第四题的征文启事,提出修改意见,让学生学会规范的书写格式,这也是在学校活动中运用较多的一种应用文。
3、试题的容量、密度增大。尤其是第6、7古诗赏析,不只是就一篇古诗进行考查,而是选用了杜甫的两首诗,考查面更广了。第8—12题文言文阅读,考查了一篇课外文言文,但是涉及到了课内的9篇文言诗词。
4、议论文的选材是一篇有关科学知识的文章,“科技是第一生产力”,培养学生重视科学知识的素养。
5、小片段写作层出不穷,重视动笔写作的能力。如第5题,用说明的表达方式介绍画面的主要内容;文言文第11题,要求对选文中加横线的句子展开合理想象,写一段对话,表现人物情感;21题要求学生结合选文中加着重号句子的内容,谈谈你阅读后的感悟。这些小片段写作,“下笔”容易,但未必能做到“生花”“如神”,更多考查学生的阅读和写作素养,阅读不能背离原文,写作不能随心所欲,而应该用心用脑去思考,去感悟。
二、弘扬传统文化,青睐经典名著。
成语是考卷中不可或缺的一部分,是中华传统文化的精髓,在这张试卷中也占有一席之地。
对联是在几年后又重回河北中考试卷,这次对联选取的是中国传统节日— 春节的内容,洋溢着传统文化气息,培养了学生重视故土文化的意识。
古文的选材是一篇有关“孝”的文章,孝道更是当今时代提倡的传统美德,让学生们阅读着,感受着。
名著选取《鲁滨逊漂流记》中“知恩图报”的故事情节,选题角度新颖,跳出了对鲁滨逊冒险精神的考查,转身感受故事中人物知恩报恩的品质。
现代著名作家靳以的经典作品《冬晚》改编后作为记叙文阅读的材料,宣扬与人为善,提倡人与人之间的互相理解,信任,是当今时代社会主义核心价值观的体现。
三、彰显河北特色,宣扬河北文化,激发学生热爱故土的情感。
如第2题“自古燕赵多慷慨悲歌之士”,第3题“河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良,每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。”
四、追随时代热点,引发学生关注时事的意识。
如第2题“机动车限号出行的措施,在一定程度上缓解了城市交通堵塞的状况。”第4题关于“世界读书日”的征文启事,都显示了出卷者的精心选择。
这份语文味十足的考卷,为我们以后的语文学习提供了新方向,指明了新道路。语文老师应该树立大语文观,把语文教学和实际生活紧密结合,活学活用。漫步于生活的大花园,去采撷绚烂的语文之花。让莘莘学子在这座大花园中,自由飞舞,酿出更香更甜的蜜!
又见半命题作文
河北中考近十年,半命题作文一共考查了三次,分别为2008年“那一刻,我们…………”、2010年“…………来了”和2012年“我与…………的亲密接触”。半命题作文备受命题者青睐的原因,是这类命题作文既创设了写作情境,又限定了写作范围,既有活题作文的开放性和灵活性,又有命题作文的严肃性和限制性,体现了收放自如的特点。果然,今年中考半命题作文卷土重来:“这次,我没有…………”。考生应注意以下几点:
细审题
“这一次”特指写出某一件事给“我”带来的影响,“我没有…………”可以是我没有放弃、我没有错过、我没有胆怯、我没有后悔…………今年的题目需要学生所叙写的事例切记要以情动人,能够触动人的心灵。可以说,出题人敏锐地捕捉到我们生活中的正能量,欲激发考生对生活、对人生、对社会现状的思考,这属于精神层面的激活。
巧选材
要写自己的生活。生活材料一要尽量真实,切勿瞎编;二要有内涵、有特点、有味道、有新意,尽量不与别人雷同;三要自己对这个生活材料有所感悟,且比较深刻,一定要防止材料低幼化。生活是写作源泉,内容永远比技法重要。要用心灵去发现属于自己的“怦然心动”的瞬间,用独特的角度看自我、看世界。时刻“我手当写我心”。彻底摆脱背离自己“生活圈”和“情感场”的虚假作文,返璞归真,写出有生命活力的文章。
重语言
语言是思维的载体。“能正确表达自己的思想,语言流畅,有一定表现力”,是中考作文中语言能力应该追求的目标。但是,语言能力不会一蹴而就,它的提升需要大量的阅读积累。
总的来说,语文考的是作文,其实是让考生透过语文谈生活与做人。不管考生的作文分数高低与否,今年的半命题作文都是一次有价值的作答,这样的作文
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