【课堂新坐标】2013-2014学年高中英语（译林版，选修8）课件：Unit1-PeriodⅡWelcometotheunitReading.ppt

●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语。 (3)通过对这些词汇的学习能够更深层次的理解课文，再通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练的运用这些词汇。 (4)通过对本课文的学习，让学生能够用英语简单描述所读过的英国文学作品并介绍自己喜爱的作家，以提高学生的口头及书面表达能力。 ●教学地位 单词和短语是构成句子的最小单位，在语言学习中起至关重要的作用，所以理解和正确英语单词和短语是英语学习的重点所在。 ●新课导入建议 “Lets know something about the English literature.”开门见山，直入主题。 1．This makes them difficult for some people to read，so they are often left to gather dust on shelves.(P2)对有些人来说，读它们是困难的，所以常被搁置在书架上积满了灰尘。 该句使用了“make＋n./pron.＋adj.”复合结构句型。 Tomorrows journey makes the bikes important for us to repair.明天的旅行使得我们修理自行车变得很重要。 The Reform and Opening-up