苏教版教学课件第3章第3节生物群落的演替(共35张PPT).pptVIP

第三节　生物群落的演替;;情景导引 1988年，美国黄石国家森林公园,发生了一场大火，大火过后，森,林中的许多地方成为一片焦土。,人们不禁会问：如此灾难性的大火，黄石公园还能恢复吗？; ;基础自主梳理;②主要阶段 地衣、苔藓阶段(称为先驱物种) _________阶段―→灌木阶段―→______阶段。 ③实例：海底火山喷发形成的新岛上开始的演替，冰层融化而暴露的地区上开始的演替。;(2)次生演替 ①当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等因素的干扰，该群落中的植被遭受__________所形成的裸地称为次生裸地。在_________上开始的演替称为次生演替。 ②影响因素：主要是_________。例如：___________、放牧、垦荒、开矿等。 ③实例：弃耕农田或火灾后的森林发生的演替。;思考感悟 1．群落的演替能无休止的进行下去吗？为什么？ 【提示】　不能，任何环境下的演替都是最终达到一个成熟阶段，最后终止在一种稳定状态。;二、影响生物群落演替的因素 1．群落演替的先决条件是植物繁殖体的传播。 2．生物群落的演替是_____________与_____________综合作用的结果。 (1)群落________________是群落演替的动力。 (2)_________ 和_________的动态变化是群落演替的催化剂。 (3)__________ 的变化及群落本身对环境作用而引起的环境变化，也常成为引发群落演替的重要条件。 3．______对生物演替的影响远超过其他所有的自然因子。;思考感悟 2．是否所有的群落最终都可以演替为森林阶段？试举例说明。 【提示】　不是，如内蒙古草原，由于受降雨量等多种环境因素的影响，只能演替到草原阶段 。;核心要点突破;2.过程 群落演替的过程可人为地划为三个阶段： (1)侵入定居阶段(先锋群落阶段)。一些物种侵入裸地定居成功并改良了环境，为以后侵入的同种或异种物种创造有利条件。 (2)竞争平衡阶段。通过种内或种间竞争，优势物种定居并繁殖后代，劣势物种被排斥，相互竞争过程中共存下来的物种，在利用资源上达到相对平衡。;(3)相对稳定阶段。物种通过竞争，平衡地进入协调进化，资源利用更为充分有效，群落结构更加完善，有比较固定的物种组成和数量比例，群落结构复杂，层次多。 3．群落的演替特点 (1)规律性(有序性)：在演替过程中，群落往往会发生有规律的或有序的变化。 (2)累积性：演替是群落长期变化累积的表现，主要标志是群落在物种组成上发生了质的变化；或者是在一定区域内一个群落被另一个群落逐步替代的过程。;(3)从先驱物种到形成许多物种的演替，是一个连续的变化过程。 (4)植物群落是生物演替的先行者，并且演替的序列是多样化的。 (5)动物群落演替主要取决于食物资源的数量变动和更新速率，还取决于天敌的繁殖率和猎食强度。;【规律总结】　演替具有一定的方向性。从能量看，总生产量逐渐增加，表现为群落内有机物总量都增多，无机物从生物体外转到体内；从结构看，营养结构更复杂，物种更丰富，空间结构更复杂，稳定性更强；从生活史看，生物个体变大，生态位变窄；从物质循环看，从开放转为封闭，交换速度变慢。; 群落不断发展变化，按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述，正确的是(　　) A．原生演替历程短，速度慢 B．在正常情况下，群落演替的最终结果是使生物多样性降低 C．在演替早期，群落中优势种群的基因频率发生显著变化 D．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林，是次生演替的一个例子;【思路点拨】　本题主要考查群落演替的特点、标志、类型等。解答本题，可从以下角度分析： (1)回忆群落演替的类型及特点。 (2)明确群落演替的标志。 (3)明确群落演替的总趋势。 【尝试解答】　 D;【解析】　与次生演替相比，原生演替历程长、速度慢；在正常情况下，群落演替的最终结果是使生物多样性增加；在演替早期，优势种群占据生态系统中重要位置，基因频率不会有太大变化；在原来有生物群落存在，后来由于某种原因使原有群落消亡或受到严重破坏的地方开始的演替，叫做次生演替。;【互动探究】　(1)若题中B项改为人为条件下，群落演替的结果怎样？ (2)若题中C项中早期改为晚期，群落中优势种群的基因频率会发生显著变化吗？ 【提示】　(1)有两种可能，生物多样性可能增加，也可能降低。 (2)不会，优势种群的基因频率不论早期、晚期都不会有太大变化。;跟踪训练　 如图是一温带地区在原生演替过程中两种量值的变化曲线，这两条曲线分别表示(　　) A．A表示草本植物的种类数量，B表示整个植被的生物量 B．A表示整个种群的生物量，B表示草本植物的种类数量 C．A表示土壤中腐殖质总量，B表示整个植被中的种类数量 D．A表示食肉类的种