教学楼毕业设计素材.doc

1 工程概况及特点分析 1.1建设概况 山东省青岛即墨市第五中学教学楼，位于青岛即墨市,学校始建于六十年代，因学校建成较早，部分校舍年久失修，破损严重，存在极大安全隐患。根据市学校布局调整规划，经教育局和即墨市政府研究决定，即墨市第五中学异地新建教学楼4184平方米，总投资550万元。工程于2014年2月份开工建设，工期178天，本公司拟定于2014年3月1日开工，2014年8月25日竣工。质量确保市级优良；安全文明施工。 总目标控制：从组织措施、物质措施、配合措施、技术措施、经济措施、管理措施入手，保证达到上述预期目标。 工期控制：制定总进度计划及各段分段施工，确保计划实施。 质量控制：根据不同施工阶段，不同施工季节，不同结构，不同装饰部位专门制定分部分项。 安全控制：制定各施工阶段的安全保障措施，以保障施工人员的安全。 文明施工：按标化管理的细则实施。 环境保护：根据工程所处的环境，从降低噪音、降尘、降低水污染方面入手，并制定专项措施，以保护环境，美化环境。 1.2建设设计概况 表1.1 总建筑面积4184㎡用地面积2024㎡基地面积1025㎡层数3层设计室外地坪标高0.75 m基础标高±0.00+50 m檐口高度12.900 m建筑物总高度14．700 m轴网尺寸41100×60550 mm层数一层二层三层层高（m）3.9003.9003.900建筑放火按照相应的建筑放火规范执行建筑防 水屋面弹性体SBS改性沥青防水卷材（Ⅱ+Ⅲ型聚酯胎）。卫生间弹性体SBS改性沥青防水卷材（Ⅲ+II型聚酯胎）。外装修以米黄色面砖及芝麻红花岗岩为主基调，银灰色单反射镀膜中空玻璃铝合金窗， 中间镶嵌银灰色铝板，芝麻红花岗岩小饰件点缀。内装修大厅、公共走道、卫生间、楼梯间地面均为磨光岗岩 大厅、公共走道为花岗岩墙面，卫生间、墙面镶贴釉面砖，其它为耐擦洗涂料墙面； 大厅采用乐思龙金属吊顶板装饰屋面屋面铺贴100×100mm玻化通体方块砖。  1.3结构设计概况 1、建筑地点: 青岛即墨市 2、建筑规模: (1)建筑总面积: 4184m2 (2)建筑层数:全楼三层，楼梯上屋面 (3)结构形式:钢筋砼框架结构 (4)层高: 3.9m 3、建筑特点 ①普通教室 18间 71.28 m2/班 ② 大厅 1间 96.48m2 ③语音教室、微机教室 各 2间 143.50 m2 、 133.99 m2 含辅助房间：35.1 m2 ④阅览、会议室 各 1间 129.4 m2 128.2m2 ⑤ 活动室 1间 120.5 m2 ⑥行政办公室 6间 4间35.1 m2 、 1间46.8 m2 、 1间43.2 m2 ⑥教师办公室 6间 3间46.64m2 、 3间47.38 m2 ⑦收发室、门卫室 各1间 35.1 m2 ⑦配电室 1间 35.1 m2 ⑧教师休息室 3间 35.1 m2 ⑨楼梯 共三个楼梯其中两个通向屋顶 走廊为2.4m，2.1m宽 ⑩每层设男女卫生间，一，三层女卫生间两间，男厕一间，二层男厕两间，女厕一间 4、地质条件 (1)天然地面以下1m厚为填土,地基标准承载力为120KN/m2. 填土以下的2m厚为粘土,地基承载力为250KN/m2.粘土以下为中密粗砂层, 地基承载力为300KN/m2。 (2)地下水位:天然地面以下4m处 (3)地震设防烈度:6度 5、结构选型 . (1)结构型式包括：混合结构 框架结构 部分混合部分框架 混合结构施工简单，造价低，用钢量少，但整体性差，难满足高层大跨度的要求。框架结构整体性好，能满足大空间要求，耐久性好，缺点是造价高，结构要求整体性好，大空间比较的多，因此选用框架结构，框架结构包括：装配式框架，装配整体式框架，现浇式框架，装配式框架可节省模板，周期短，节点用钢量大。装配整体式框架，节点简单，工期长，用钢量和焊接少，整体性好，工序多。现浇式框架，整体性和抗震性好，模板多工期长，本工程采用先浇式框架，可保证框架和整体性 (2)结构体系有框架 ，筒体 ，剪力墙联合结构 框架结构的特点是整体性好，满足大空间，耐久