江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学“四步教学法”教案牛津版高中英语模块八Unit1ThewrittenwordGrammarandusages.doc

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睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计 年级 组别 高二英语备课组 审阅 (备课组长) 审阅 (学科校长) 主备人 使用人 授课时间 课 题 M8 Unit1 Grammar and usages 课 型 新授课 课标 要求 掌握否定词及短语,并能自由表达自己的观点和态度。 教[来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:Zxxk.Com] 学 目 标[来源:学科网ZXXK][来源:学|科|网Z|X|X|K] 知识与[来源:Zxxk.Com]过程与方法情感、态度与价值观You will also learn the ways to make a negative statement. 教学 难点 you may apply what you have learnt to practical use by finishing exercises. 教学 方法 Practise and exercises 教学程序设计 教 学 过 程 及 方 法 环节一 明标自学 过程设计 二次备课 Step 1 : The contents of self-learning Activity 1 :Turn the following into negative statements: 1. They’re listening to pop music now. ________________________________ 2. Many people can speak English nowadays. _________________________________ 3. You must make your bed after you get up every day. _______________________________________________ 4. His mother has a beautiful car. ________________________________________________ 5. We need a pen and piece of paper. ________________________________________________ 6. I need wear a warm coat. _________________________________________________ 教 学 过 程 及 方 法 环节二 合作释疑 环节三 点拨拓展 (备注:合作释疑和点拨拓展可以按照顺序先后进行,也可以根据教学设计交叉进行设计) 过程设计 二次备课 Step 2 : Cooperation and extension 1. Make a list of the most commonly used negative words: no, not, never, neither, hardly, seldom, few, little, barely… 2. Please decide whether it is a true statement: John Keats was a famous short story writer. This statement is untrue. We can correct an untrue statement in the following way: John Keats was not a famous short story writer. 3. As we learned, negative statements are often used to correct a mistaken idea. Let’s recall the ways to make negative statements. For reference There are some other patterns which can be used to express negation. 1 too + adjective +to-infinitive In this pattern too, with the meaning ‘very’, is used before an adjective. After the adjective, an infinitive is used to mean ‘(somebody) cannot do’ or ‘something canno

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