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- 2017-05-06 发布于广东
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关于直面现状 勇于实践.doc
关于直面现状 勇于实践
【 论文 关键词】:阅读现状 阅读习惯 阅读兴趣
【论文摘要】:文章从目前中学语文教学的现状谈起,把课外阅读推到读者眼前,指出要达到“多读,广博”就必须重视课外阅读,进而提出了一系列课外阅读的方法和途径。
一、现状
中学语文教学,普遍存在一种忽视课外阅读的现象,这必然导致学生学习语文的两大硬伤:无趣和贫乏。轻视课外阅读,压抑了学生学习语文的主动性和积极性,也抑制了学习的兴趣。
另外,忽略课外阅读致使学生囿于狭小的“课本”空间,成为“井底之蛙”,大多患有“贫血症”,在课堂上回答问题总是同样的答案,作文中总是同样的思路同样的材料,甚至是同样的假话、空话和套话,“多读”“广博”正是课外阅读所承载的任务,要治愈语文的致命伤“贫乏”,唯一的药方就是走进课外阅读。
二、实践
基于在语文大讨论中的反思,基于对语文高考命题原则“知识点在课内,题在课外”的理解,更基于 农村 高中阅读少而文化底蕴浅,为适应高考改革形势,提高学生的语文水平,我把抓好课外阅读作为突破口,进行了尝试和摸索,其方法和探究的途径可概括为下面几点。
(一)喜爱一本杂志。推荐内容丰富、类型多样、人文性较强、国内知名度和发行量最大的杂志《读者》为日常读物(也可选择《青年文摘》《视野》《 中国 青年》等),并开展“读《读者》评《读者》”
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