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进入低段作品欣赏阶段 1 2 进入高端作品欣赏阶段 最后我会发几张有代表性的作品 告诉大家作品的名 字 到时大家可以细细品读一下 进入高段作品欣赏阶段 3 4 5 6 高段作品欣赏结束 发代表性作品 与作品的名字 供大家品读 《疯狂的吉他手》 《爸爸妈妈下厨房》 7 《玩秋千的人》 《游戏机真好玩》 同名作 《三个音乐家》 河南 温红霞(1169366089)21:03:09 构成，孩子们怎么做到呢？怎么个引导呢？ 黑龙江—王晓微21:03:19 爸爸妈妈下厨房真好 黑龙江—周遵岩(402368468)21:03:31 《爸妈陪我写作 》 结束 溢美活动组委会 （二）(2846379346)21:04:19 山西运城赵瑞娟 上面的作品都是由三个音乐家演变来的？ 黑龙江—周遵岩(402368468)21:04:20 感谢组委会给予这个展示的平台 望同事们多多包容 并提出宝贵意见 】 低段不全是 是经过弱化了，高段都是。 湖南 张欣(298885063)21:05:01 怎么互动赏析作品的，能详细说说吗？ 溢美活动组委会 （二）(2846379346)21:05:02 山西运城赵瑞娟 周老师能分享下引导思路吗？ 王栋(460938264)21:05:27 8 突然通过这组儿童画对毕加索的画有了一定的理解了呢 黑龙江—王晓微21:05:43 周老师，这节课素养课孩子接触过毕加索吗? 黑龙江—周遵岩(402368468)21:06:46 做足功课 帮助孩子把作品分析透 特别是色彩元素 及画面构图特点 表现特 点 比如 边沿都是直线居多 比如 人物头和脚距离画面边沿的距离等要素的 是的 会简单介绍下毕加索 当然根据孩子年龄 给予不同量的知识 毕加索 艺术大师 西班牙 法国 油画 拼贴感 等关键词是要说的 否则也记不住 】 王琦21:08:49 说得好，周老师讲得很细 王栋(460938264)21:09:17 这个课的教研思路能说一下吗，谢谢 黑龙江—周遵岩(402368468)21:09:19 感受下大师的作品 也把孩子的心放放 否则都知道这样的作品是更美的 是 更接近孩子的 王栋(460938264)21:09:54 黑龙江—周遵岩(402368468)21:09:54 否则都不知道这样的 给鳄鱼治牙 我的经典老课例 常做 都上呵呵 王栋(460938264)21:10:30 好喜欢鳄鱼的课 9 黑龙江—周遵岩(402368468)21:10:41 王栋(460938264)21:10:43 还有救火的课 黑龙江—周遵岩(402368468)21:10:46 鲸鱼呢呵呵 黑龙江—周遵岩(402368468)21:11:01 黑龙江—周遵岩(402368468)21:11:21 10 黑龙江—周遵岩(402368468)21:11:42 王栋(460938264)21:11:49 恩鲸鱼的也很棒，跟鳄鱼的