实训1、蓄电池技术状况的检测.doc

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实训1、蓄电池技术状况的检测

2.1起动机的功用、组成、结构 教学内容 起动机的功用、组成、结构 计划学时 2 教学目标 1.掌握常规起动机的组成、结构; 2.掌握起动机各组成部分的功用。 教学重点 1.常规起动机的组成; 2.起动机各部分的功用; 教学难点 常规起动机的组成 教 学 过 程 导入新课 由教师引导思路,复习电源系的知识,引入新课。 想一想:汽车是依靠什么设备从静止状态下起动的? 二、常见的电力起动机种类 1.电磁控制强制啮合式起动机(常规起动机):磁极一般采用电磁铁,传动机构中一般只是由简单的驱动齿轮、单向离合器和拨叉组成,无特殊结构和装置。 2.永磁起动机:电动机的磁极用永磁材料制成,取消了磁场线圈,使结构简化,体积小、质量轻。 3.减速起动机:采用高速、小型、低力矩电动机,在传动机构中设有减速装置。质量和体积比普通起动机可减小30%-35%,但结构和工艺比较复杂。 三、常规起动机的组成及功用 1.直流串励式电动机:将蓄电池输入的电能转换为机械能,产生电磁转矩。 2.传动机构:在起动发动机时使驱动齿轮与非轮齿圈相啮合,将起动机的转矩传递给发动机曲轴;在发动机起动后又能使驱动齿轮与飞轮自动脱离 3.控制装置:控制驱动齿轮与飞轮齿圈的啮合与脱离,并控制电动机电路的接通与断开 互动性交流:视频展示过程中,老师引导思路,学生回答起动机各组成部分的名称和作用,老师做总结。 四、直流串励式电动机的结构 1.磁极:产生电枢转动时所需要的磁场,由固定在机壳内的磁极铁心和磁场绕组线圈组成 2.电枢:由外圆带槽的硅钢片叠成的铁心、电枢绕组线圈、电枢轴和换向器组成 3.电刷与电刷架:电刷架一般为框式结构,其中正极电刷架绝缘地固定在端盖上,负极电刷架与端盖直接相连并搭铁。电刷置于电刷架中,电刷有铜粉与石墨粉压制而成,呈棕黑色。电刷架上有较强弹性的盘形弹簧。 4.换向器:向旋转的电枢绕组注入电流。 想一想:起动机的换向器片之间是绝缘的么? 五、质疑 1.直流串励式电动机的串励是指磁场绕组和电枢绕组串联么? 2.起动机的换向器片和电枢铁心之间是否绝缘? 六、互动性交流 学生自由提问题,老师可只作启发性回答。 七、总结 由老师引导思路,学生将本讲内容进行总结。 总结的主要内容是: 1.起动机的组成及各部分的功用。 2.常规起动机的组成及各部分的功用。 作业 1.常规起动机由哪几个部分组成,各起什么作用? 2.直流电动机由哪几个部分组成,各起什么作用? 2.2起动机的工作原理、特性、型号 教学内容 起动机的工作原理、特性、型号 计划学时 2 教学目标 1.掌握直流电动机的工作原理; 2.掌握直流电动机的工作特性; 3.掌握传动机构、控制装置的组成及工作过程; 4.了解起动机的型号。 教学重点 1.直流电动机的工作原理及特性; 2.传动机构与控制装置的工作过程; 3.滚柱式单向离合器的工作过程。 教学难点 1.直流电动机的工作特性; 2.传动机构与控制装置的工作过程。 教 学 过 程 导入新课 由教师引导思路,复习常规起动机组成结构及作用,引入新课。 想一想:起动机到底是如何旋转起来产生转矩的? 二、直流电动机的工作原理 直流电动机的基本工作原理是:通电的导体在磁场中会受到电磁力的作用,电磁力的方向遵循左手定则。具体过程是:换向器的两片换向片分别与环状线圈的两端连接,电刷一端与两端换向器片相接触,另一端分别接蓄电池的正极和负极。在环状线圈中,电流的方向交替变化。用左手定则判断可知,环状线圈在电磁力矩作用下按顺时针方向连续转动,这样在电源连续对电动机供电时,其线圈就不停地按同一方向转动。 互动性交流:视频展示过程中,老师引导思路,学生回答如何用左手定则判断通电线圈的受力方向,教师做总结。 三、直流电动机的工作特性 电动机中电流越大,电动机产生的转矩就越大。 电动机的转速越高,电枢线圈中产生的反电动式就越大,电流也随之下降。 直流串励式电动机的力矩M、转速n和功率p随电枢电流变化的规律称为直流串励式电动机的特性。 在起动机启动的瞬间,电枢转速为零,电枢电流达到最大值,力矩也相应达到最大值,使发动机的起动变得很容易,这是汽车起动机采用串励式电动机的主要原因。 串励式电动机的输出力矩较大时,电枢电流也大,电动机转速随电流的增加而急剧下降;反之,输出力矩较小时,电动机转速又随电枢电流的减小而很快上升。 串励式电动机的功率P可用下式表示: P=Mn/9550 式中:M——电枢轴上的力矩(Nm); n——电枢转速(r/min)。 想一想:直流串励式电动机为何易于起动发动机? 传动机构 1.传动机构的组成

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