植物显微技术实验指导.doc.doc

植物显微技术实验指导 ? ? ? ? 为了顺利完成实验任务，确保人身、设备的安全，培养学生严谨、踏实、实事求是的科学作风和爱护国家财产的优秀品质。要求每个学生必须遵守实验制度。 ??? 一、实验前必须充分预习，认真阅读实验指导书，明确实验任务及要求，弄清实验原理，拟定好实验方案，做好分工。 ??? 二、使用仪器设备前，必须熟悉其性能，预习操作方法及注意事项，并在使用时严格遵守操作规程，做到准确操作。 三、实验中应注意观察实验现象，认真记录实验结果或绘制显微图。 四、实验过程中发生任何破坏性异常现象，应立即切断电源，保护现场，及时报告指导教师，不得自行处理。等待查明原因、排除故障、教师同意后，才能继续进行实验。如发生事故，应自觉填写事故报告单，总结经验，吸取教训。损坏仪器、器材，要服从实验室和指导教师对事故的处理。 ??? 五、实验结束后，关掉仪器设备的电源开关，并将仪器如电子显微镜等放回原处，经指导老师检查无损坏方可离开实验室。 ??? 六、遵守实验室纪律，注意保持实验室整洁、安静。不做与实验内容无关的事。不准动用与本实验无关的仪器设备，不得动用它组的仪器、工具、文件、材料。 七、进入实验室内必须保持肃静、整洁。不准高声谈笑，不准打手机，不准吸烟，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑杂物等。 ??? 八、实验后，应按要求认真书写实验报告，并按时交给教师。 九、每次实验结束，学生轮流协助实验室打扫卫生和整理仪器。以增强参与管理意识。 十、以上各条必须自觉遵守，违反者予以批评教育。情节严重者，依照学校有关规定进行处理。 ? 实验报告的基本内容和要求 ? 实验报告是学生实验研究结果的文字或图像记录和总结，是培养学生动手能力、写作能力、分析能力等综合能力的重要手段。 1.学生实验报告的撰写要求 （1）按照实验课程教学计划的要求，每个实验项目提交一份实验报告。 （2）按照规定的时间（原则上是每次实验课结束后或二天内提交实验报告）和格式要求，完成实验报告并交实验教师批改。 （3）实验报告用学校统一的实验报告纸书写，要求字迹工整，内容真实、有效，文字简炼、通顺，标点符号、外文缩写、单位度量等书写准确、规范，显微结构图的绘制也应整齐、清楚。 2.实验报告的格式要求 实验报告内容一般包括以下几个内容： （1）实验课程名称 （2）实验项目名称 （3）实验目的和要求 （4）实验内容和原理 （5）材料与仪器设备 （6）操作方法与实验步骤 （7）实验数据记录和处理 （8）实验结果与分析 （9）实验小结、讨论、心得 ? 目? 录 ? 实验一? 药用植物根组织显微结构的观察................... 实验二? 药用植物叶、皮组织显微结构的观察............... 实验三? 徒手切片法.................................... 实验四? 木材切片法.................................... 实验五? 冰冻切片法................................... 实验六? 秦艽叶表皮制片................................ 实验七? 石蜡切片法——固定与包埋...................... 实验八? 石蜡切片法——固定与包埋...................... ? 实验一 ?药用植物根组织显微结构的观察 一、实验目的 1、掌握药用植物根横切面的基本显微结构，并能准确识别； 2、认识并能区别各种根异性结构； 3、准确绘制植物显微结构图。 二、实验材料 八种中药材（党参、黄芪、甘草、大黄、当归、黄芩、苦参、柴胡）根横切面玻片。 三、实验内容 （一）各种中药材根横切面显微结构特征的观察 1．党参根横切面的显微结构特征 木栓细胞数列至数十列，外侧有石细胞，单个或成群。皮层窄。韧皮部宽广，外侧常现裂隙，散有淡黄色乳管群，并常与筛管群交互排列。形成层成环。木质部导管单个散在或数个相聚，成放射状排列。薄壁细胞含菊糖。 2．黄芪根横切面显微结构特征 木栓细胞多列。栓内层为3～5列切向壁增厚的厚角细胞。皮层窄，近栓内层处有时可见石细胞。韧皮部射线外侧常弯曲，有裂隙；纤维成束，壁厚，木化或微木化，与筛管群交互排列；形成层成环。木质部导管单个散在或2～3个相聚；导管间有木纤维；射线中有时可见单个或2～4个成群的石细胞。薄壁细胞中含有淀粉粒。 3．甘草根横切面显微结构特征 木栓层细胞数列或数十列。皮层窄。韧皮射线多弯曲，常现裂隙，韧皮纤维束较多，其周围薄壁细胞含草酸钙方晶。束内形成层明显，束间形成层不明显。木质部导管放射状排列，木射线束较多，其周围薄壁细胞含草酸钙方晶。中央无髓部。 4．大黄根横切面显微