毕业论文评语内容嫉陌写法-评语模板(指导教师、评阅人、答辩小组评阅模板).doc

毕业论文评语内容及写法-评语模板（指导教师、评阅人、答辩小组评阅模板） 评价毕业论文，要坚持标准，研究评语的写法，做到评价公正，评语规范。毕业论文的评语有种：一是指导师意见，是答辩委员会意见。指导意见的写法1、观点是否正确、鲜明；2、论据是否充分；3、分析是否全面；4、结构是否合理；5、语句是否通顺；6、完成态度是否端正； 7、收集、整理资料的能力如何。 （二）评阅人意见的写法 1、观点是否正确、鲜明，有无创新； 2、语句是否通顺、正确、生动； 3、论据是否充分，论证是否全面； 4、逻辑是否严密、合理； 5、论文的整体质量如何。 （三）答辩委员会意见的写法1、答辩态度如何；2、思路是否清晰；3、回答是否准确；4、语言是否流畅；5、对原文不足方面有无弥补。毕业论文评语文字要简练，态度要客观，评价要恰当，褒、贬都须注意分寸。需要指出的是，毕业论文的评语(尤其是答辩意见)写得过于简单、草率本科生毕业论文(设计)评阅人评语及建议成绩 本科生毕业论文(设计)评阅人评语及建议成绩论文题目学生姓名学号专业评阅人评语及建议成绩:(评阅人评语包含的内容:论文选题的价值与意义,创新性评价,写作的规范化程度,存在的问题,建议成绩,是否可以提交答辩.)对毕业论文的评分评分项目选题(25分)能力水平(35分)论文质量(40分)总分选题指导思想题目难度题目工作量结合实际难度综合运用知识能力调研及 应用资料能力外文应用能力计算机 应用能力论文撰写水平规范化程度创新性及成果价值分值6分6分6分7分8分9分9分9分15分15分10分100分得分评阅教师签名 年 月 日 14 设计（论文）效果 设计（论文）有创新意识，研究方法新颖，研究成果有改进或有独特见解（从实际价值、创新点等方面进行评价） 10 注：如属论文且无设计图纸则将第11项的得分加到第12项中 毕业设计（论文）评阅人评定成绩标准【评语模板】 评分项目 评价内涵与标准 分值 选 题 质 量 1 选题 指导思想 选题要按照培养目标,围绕本学科(专业)选择有实用价值，可对所学知识和能力进行综合训练的题目 10 2 题目难度 选题达到本专业教学大纲对知识和能力的要求，坚持每一选题不超过2人的原则，应有阶段成果 6 3 题目 工作量 预计正常完成任务需要8周的全天工作量 6 4 联系实际 题目要求能与生产实际相结合 4 能 力 水 平 5 综合运用知识能力 能将所学的知识和技能应用于毕业设计（论文）中 8 6 应用文献资料能力 能独立检索文献资料，并运用恰当 6 7 设计（实验）能力 能理论联系实际，运用科学的研究方法，对实际工程问题进行分析、设计（实验） 6 8 外文 运用能力 根据选题需要，阅读、翻译一定量的本专业外文文献资料，有外文参考文献（从外文摘要水平、外文参考文献等方面进行评价） 6 9 计算机 应用能力 能正确上机使用现有软件或根据题目要求编程上机 8 设计 、 论 文 质量 10 毕业设计（论文）撰写水平 要求毕业设计（论文）项目齐全，撰写300-500字中文摘要，全文字数达到要求标准，要求概念清楚、内容正确、条理分明、语言流畅、结构严谨 30 11 规范化 程度 毕业设计（论文）的格式、图纸、实验数据及各种标准资料的运用和引用符合本学科（专业）国家标准规定 10  毕业设计（论文）答辩成绩评定标准【评语模板】 成 绩 评定内容和依据 90－10080－8970－7960－6960分以下 答辩时，不能正确阐述设计（论文）的主要内容，基本概念不 清楚或有重大错误，经答辩教师启发，回答仍有错误或回答不 出来。 毕业设计（论文）答辩记录 题 目 系（分院） 专业年级 学生姓名 答辩小组组成 组长： 成员： 秘书： 提问及学生答辩情况： 记录人签名： 年 月 日 毕业设计（论文）评阅人评语【评语模板】 专业、班级 姓名 完成日期 设计（论文）题目 专题 说明书共 页， 设计图纸共 张 评阅人评语： 该生毕业设计选题及成果（不 、 基本）符合我专业毕业设计要求, 在设计过程中表现(较差、一般、良好、优秀)，经全面考核后，给予（不及格、及格、中等、良好、优秀）等级成绩。