青岛版五年级下册第2单元分数的意义和性质整理与复习修改版.pptVIP

1、什么是分数？什么是分数单位？ 2、什么叫做真分数和假分数？真分数和假分数与1有什么关系？ 3、分数与除法有怎样的关系？分数的基本性质是什么？ 一个物体、或许多个物体组成的一个整体，可以用（ ）来表示，通常把它叫做（ ）。 把（ ）（ ）分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做（ ）。 分数单位是指把（ ）平均分成若干分，表示其中一份的数。 分数与除法的关系：被除数÷除数= 被除数 （除数= 0） 除数 分数可以分为（ ）和（ ）。 真分数：（ ），分数值 1 假分数：（ ），分数值 1 假分数分为两种形式： ?分子是分母的（ ）的假分数，可以化成（ ），分数值 1 ?分子不是分母的（ ）的假分数，可以化成（ ），分数值 1 带分数由（ ）和（ ）两部分组成。带分数一定大于1 分数的基本性质： 分数的基本性质与除法商不变的性质是有联系的。 除法商不变的性质：被除数和除数同时乘以或除以相同的数（0除外），商不变。 3.填空 （1）　的意义是（ 　　 　 ）。 （2）　 的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位。 （3）7个　 是（ ）。（ ）个　 是　。 （4）20分＝（ ）时（填分数） （5）分母是5的真分数有（ 　　　　）。 （1）假分数一定比1大。　　　　（ 　） （2）1米的　 和4米　 的一样长。（ 　） （3）分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。　　　 （ 　） （4）把单位“1”分成若干份，表示这样的1份或几份的数，叫做分数。 　　　 （ 　 ） （5）分数单位是 九分之一 的真分数有8个 。 （ ） * 梳理知识 形成网络 分数的意义和性质 分数的意义 分数的意义 单位“1”的含义 分数与除法的关系 分数大小的比较 分数的分类 真分数 假分数 假分数与整数互化 假分数与带分数互化 分数的基本性质 梳理知识 形成网络 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外）分数的大小不变。 自然数1 单位“1” 单位“1” 平均 分数 单位“1” 真分数 假分数 分子比分母小 分子大于或等于分母的分数 ≥ 本单元学习的主要内容 倍数 整数 = 倍数 带分数 真分数 假分数 分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 综合练习： 2. 把10克糖放进90克水中混合成糖水，这时糖占糖水的______。 1. 一袋大米重50千克，已经用去24千克，剩下的大米的质量是原有大米质量的____。 糖水：10+90 = 100（克） × × × √ 判断。（对的画“√”，错的画“×”） √ *