函数概念与坏涅本初等函数(学案).docVIP

  1. 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
函数概念与坏涅本初等函数(学案)

函数概念与基本初等函数Ⅰ 第1课 函数及其表示 例1.下列各组函数中,表示同一函数的是( ). A. B. C. D. 变式训练1:下列函数中,与函数y=x相同的函数是 ( ) A.y= B.y=()2 C.y=lg10x D.y= 例2.给出下列两个条件:(1)f(+1)=x+2;(2)f(x)为二次函数且f(0)=3,f(x+2)-f(x)=4x+2.试分别求出f(x)的解析式. 变式训练2:(1)已知f()=lgx,求f(x); (2)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x); (3)已知f(x)满足2f(x)+f()=3x,求f(x). 例已知函数f(x)=(1)画出函数的图象;(2)求f(1),f(-1),f的值. 第2课 函数的定义域和值域 例1. 求下列函数的定义域: (1)y=;(2)y=; (3)y=. 变式训练1:求下列函数的定义域: (1)y=+(x-1)0 ; (2)y=+(5x-4)0; (3)y=+lgcosx; 例2. 设函数y=f(x)的定义域为[0,1],求下列函数的定义域. (1)y=f(3x); (2)y=f(); (3)y=f(; (4)y=f(x+a)+f(x-a). 变式训练2:若函数f(x)的定义域是[0,1],则f(x+a)·f(x-a)(0<a<)的定义域是 ( ) A. B.[a,1-a] C.[-a,1+a] D.[0,1] 例3. 求下列函数的值域: (1)y=(2)y=x-; (3)y=. 变式训练3:求下列函数的值域: (1)y=;(2)y=|x|. 例4.若函数f(x)=x2-x+a的定义域和值域均为[1,b](b>1),求a、b的值. 变式训练4:已知函数f(x)=x2-4ax+2a+6 (x∈R). (1)求函数的值域为[0,+∞)时的a的值; (2)若函数的值均为非负值,求函数f(a)=2-a|a+3|的值域. 第3课时 函数的单调性 例1. 已知函数f(x)=ax+ (a>1),证明:函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数. 变式训练1:讨论函数f(x)=x+(a>0)的单调性. 例2. 判断函数f(x)=在定义域上的单调性. 变式训练2:求函数y=(4x-x2)的单调区间. 例3. 求下列函数的最值与值域: (1)y=4-; (2)y=x+;(3)y=. 变式训练3:在经济学中,函数f(x)的边际函数Mf(x)定义为Mf(x)=f(x+1)-f(x).某公司每月最多生产100台报警系统装置,生产x(x>0)台的收入函数为R(x)=3 000x-20x2 (单位:元),其成本函数为C(x)=500x+4 000(单位:元),利润是收入与成本之差. (1)求利润函数P(x)及边际利润函数MP(x); (2)利润函数P(x)与边际利润函数MP(x)是否具有相同的最大值? 例4.(2009·广西河池模拟)已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f(=f(x1)-f(x2),且当x>1时,f(x)<0. (1)求f(1)的值;(2)判断f(x)的单调性;(3)若f(3)=-1,解不等式f(|x|)<-2. 变式训练4:函数f(x)对任意的a、b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b)-1,并且当x>0时,f(x)>1. (1)求证:f(x)是R上的增函数;(2)若f(4)=5,解不等式f(3m2-m-2)<3. 第4课 函数的奇偶性 例1. 判断下列函数的奇偶性. (1)f(x)=;(2)f(x)=log2(x+) (x∈R);(3)f(x)=lg|x-2|. 变式训练1:判断下列各函数的奇偶性: (1)f(x)=(x-2);(2)f(x)=;(3)f(x)= 例2 已知函数f(x),当x,y∈R时,恒有f(x+y)=f(x)+f(y). (1)求证:f(x)是奇函数; (2)如果x∈R+,f(x)<0,并且f(1)=-,试求f(x)在区间[-2,6]上的最值. 变式训练2:已知f(x)是R上的奇函数,且当x∈(-∞,0)时,f(x)=-xlg(2-x),求f(x)的解析式. 例3 已知函数f(x)的定义域为R,且满足

文档评论(0)

jiupshaieuk12 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6212135231000003

1亿VIP精品文档

相关文档