2016年高考物理一轮复习微专题7处理电学设计性实验的思路与方法练习(含解析).docVIP

微专题七　处理电学设计性实验的思路与方法 1．如图甲所示为某一型号二极管，其两端分别记为A和B．图乙为它的伏安特性曲线，其外表所标示的极性已看不清，为确定该二极管的极性，用多用电表的电阻挡进行测量． (1)首先对多用电表进行机械调零，然后将红、黑表笔正确插入插孔后，选用×100挡进行测量，在测量前要进行的操作步骤为________________________________________． (2)将多用电表的红表笔与二极管的A端、黑表笔与二极管的B端相连时，表的指针偏转角度很大；调换表笔的连接后，表的指针偏转角度很小，由上述测量可知该二极管的正极为________(填“A”或“B”)端． (3)当给该二极管加上反向30 V电压时，用伏安法测量其电阻值，提供的器材有： 电动势40 V电源； 电流表A1，量程0.6 A，内阻约10 Ω； 电流表A2量程50 μA，内阻约100 Ω； 电压表V，量程为50 V，内阻约100 kΩ； 滑动变阻器，总电阻100 Ω； 开关、导线若干． 在提供的两块电流表中应选用________(填“”或“”)，在虚线框内画出实验电路图(二极管的符号已画在图中)． 答案：(1)将红黑表笔短接，调节调零旋钮，使指针指到电阻的零刻度处　(2)B　(3)　电路如图所示 解析：(1)欧姆调零的具体步骤为：将红黑表笔短接，调节调零旋钮，使指针指到电阻的零刻度处．(2)二极管正向电阻很小，反向电阻极大，多用电表的电流方向是“红进黑出”，可知该二极管的正极为B端．(3)根据图乙，当反向电压为30 V时，反向电流不超过50 μA，故电流表选；二极管反向电阻极大，电流表应该采用内接法，为了多测几组数据，滑动变阻器采用分压接法． 2．实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管的电阻．他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线和学生电源等． (1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤： 将红表笔插入多用电表的________(填“正”或“负”)插孔、黑表笔插入多用电表的另一个插孔；选择电阻挡“×1”； ________________________________________________________________________； 把红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相连，多用电表的示数如图所示，读数为________ Ω. (2)根据多用电表示数，为了减小实验误差，并在实验中获得 较大的电压调节范围，应从下图中的A、B、C、D四个电路中选择________电路来测量金属丝电阻． (3)他们正确连接电路，连通电源后，调节滑动变阻器，发现电流表始终无示数．请设计一种方案，利用多用电表检查电路故障并写出判断依据．(只需写出简要步骤) ________________________________________________________________________； ________________________________________________________________________. 答案：(1)正　将红、黑表笔短接，调整调零旋钮调零　4 (2)D　(3)使用多用电表的电压挡位，接通电源，逐个测量各元件、导线上的电压，若电压等于电源电压，说明该元件或导线出现断路故障　使用多用电表的电阻挡位，断开电路或拆下元件、导线，逐个测量各元件、导线上的电阻，若电阻为无穷大，说明该元件或导线出现断路故障 解析：(1)将红、黑表笔分别插入多用电表的“＋”、“－”插孔；选择电阻挡“×1”；将红、黑表笔短接，调整调零旋钮调零；读数为4 Ω.(2)选择D电路，被测螺线管电阻为4 Ω，电流表采用外接法误差较小，要获得较大电压变化范围，滑动变阻器采用分压式接法． 3．有一量程为0～5 V的电压表V，某同学为了知道它的内阻，采用了下列测量方法： (1)该同学利用欧姆表通过图甲的方式进行测量．测量时欧姆表的黑表笔应该与电压表的________(填“正”或“负”)极接线柱相连，红表笔与另一接线柱相连．在欧姆表的挡位位于“×1 k”挡时，欧姆表的示数如图乙所示，则电压表的内阻RV约为________kΩ. (2)为了更准确地测出这块电压表V的内阻，该同学在实验室找到了下列器材： 电压表V1：量程0～10 V 定值电阻R0：阻值5 000 Ω 滑动变阻器R1：0～50 Ω 滑动变阻器R2：0～10 kΩ 电源E：电动势12 V，内阻很小 开关S、导线若干 该同学设计了图丙所示的电路，其中甲为________，乙为________(填“V”或“V1”)．滑动变阻器应选________(填“R1”或“R2”