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《文化生活》复习提纲(第二单元)
《文化生活》复习提纲
第二单元 文化传承与创新
第二单元知识结构图表
下图仅作参考
第二单元知识结构概述
本单元是继第一单元之后,说明文化的传播、继承、发展,从一般性意义上说明为什么要重视文化的发展。其中,第三课从横向角度,通过文化多样性与文化传播的关系说明文化的发展(为什么、怎么办),第四课从纵向的角度,通过文化继承与发展的关系说明文化的发展(为什么、怎么办),第五课说明文化发展的实质是文化创新(文化创新途径、作用和意义、要求)。
第三课文化的多样性与文化传播
1、什么是文化多样性?文化多样性的主要表现C尊重文化多样性,首先要尊重自已民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
③文化多样性就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少,是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
(2)①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
②尊重各国文化一律平等的原则。这就要求我们在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。
3、什么是文化传播?文化传播的途径有哪些?
(1)文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
(2)①商业活动。②人口迁徙。③教育。教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。各国互派留学生和访问学者,是一种更为直接的文化传播方式。教育是更自觉、更直接的文化传播方式。④小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为言语化传播的途径。
上述方式不是文化传播的全部方式,并且文化冲突与碰撞、战争与征服的过程也是文化传播的方式和途径。文化传播,就在我们的生活中。
4、什么是传媒?传媒的发展经历了哪几个阶段?现代文化传播的主要手段是什么?大众传媒有哪些优点和作用?
(1)所谓传媒,就是传播媒介。
(2)传媒的发展大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
(3)大众传媒:以信息技术为依托,以印刷媒体的推广为标志,包括报刊、广播、电视、网络等多种形式。传媒的发展并不是一种传媒替代另一种传媒的过程,而是传媒的种类不断丰富的过程。
(4)依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
5、做
①原因:②意义:③要求: 文化的继承性与文化发展
1、什么是传统文化?文化的继承性表现在哪些方面?
(1)是指在长期历史展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
(2)没有文化的继承,就没有文化的积累。文化的继承性主要表现在以下方面:
①传统习俗的继承。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。传统习俗,对人们的物质生活和精神产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。②传统建筑的继承。建筑是凝固的艺术。中国古代建筑以自己独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,在世界建筑史上写下了光辉的一页,并成为展现中国传统文化的重要标志。③传统文艺的继承。中国传统文艺,以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表,具有悠久的历史,蕴藏着丰富的文化内涵,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。④传统思想的继承。a传统思想,包括在长期历史积淀中形成的理沦观点、学术思想和道德观念,是传统文化的重要组成部分。b中国传统思想经过数千年的发展,已经成为中华文化一个非常重要的组成部分,对中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国社会的发展具有深刻影响。
形式 传统习俗 传统建筑 传统文化 传统思想 含义 指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯 建筑被称为凝固的艺术 文学艺术,被称为民族精神的火炬 包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念 影响 对人们的物质生活和精神生活产生持久影响 在世界建筑史上写下了光辉的一页 有悠久的历史,蕴藏了丰富的文化内涵 对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响 地位 传统文化的基本形式之一 展示中国传统文化的重要标志 中华民族灿烂文
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