2017年高考物理(考点解读+命题热点突破)专题19 实验题的解题方法与技巧.docVIP

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  • 2017-05-04 发布于河北
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2017年高考物理(考点解读+命题热点突破)专题19 实验题的解题方法与技巧.doc

2017年高考物理(考点解读命题热点突破)专题19实验题的解题方法与技巧

PAGE  PAGE 25 专题19 实验题的解题方法与技巧 【考向解读】 近几年高考对实验的考查,多以一大带一小的形式出现,其中第一小题为常规实验题,侧重考查基本实验仪器的读数或常规型实验.第二小题侧重对学生实验迁移能力的考查,常以设计性实验来体现,主要为电学实验,也有力学实验.只要扎扎实实掌握课本实验的实验原理、实验方法、数据处理的方法及分析,灵活迁移到解决创新性、设计性实验中,就能稳得实验题高分. 【命题热点突破一】 “纸带类”实验 例1. [2016·天津理综,9(2)]某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动. (1)实验中,必要的措施是________. A.细线必须与长木板平行 B.先接通电源再释放小车 C.小车的质量远大于钩码的质量 D.平衡小车与长木板间的摩擦力 (2)他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm.则小车的加 速度a=__________m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=______m/s2(结果均保留2位有效数字). 【解析】 (1)若细线与长木板不平行,如图所示

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