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我最好老师优秀课件
我最好的老师;2.词语小盘点:;破绽:比喻说话做事时露出的漏洞。
出人意料:超出人们的意料。
目瞪口呆:因吃惊或害怕而发愣的样子。
饶有趣味:饶:丰富,多。指很有趣味。
侃侃而谈:理直气壮,从容不迫地讲话。
;划分层次;思考:;思考:; 他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动。;思考:; 第一天上科学课,怀特森老师给我们讲授猫猥兽的知识,我们认真做了课堂笔记。在随堂测验中,我们依据课堂笔记做了回答。
第二天卷子发下来时,包括我在内的全班所有同学都得了零分。
怀特森老师告诉我们,关于猫猥兽的一切信息都是错误的,根据错误信息得出的错误答案,应该得零分。;思考:; 每一个人都应该具有独立思考和独立判断失误真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。
怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理: 不要迷信书本,也不要迷信权威。
;思考:; ①他说,每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。 ; ②从此,科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。; ③ 然而,正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理 。; ④怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威。; 本文写怀特森先生的故事,赞扬了怀特森先生有个性,教学方法独特,培养学生独立思考、独立判断的能力和怀疑精神。表达作者对怀特森先生的感激和赞扬。
; 不能迷信书本,不能迷信权威,要善于观察,敢于质疑,养成独立思考和独立判断事物的能力,敢于向权威挑战 。 科学需要怀疑, 需要“冒险”,需要挑战 ,只有这样我们才会拥有善于发现,探求真知的能力。
;谢 谢
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