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- 2017-05-04 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 1.2.2“非”(否定)学案 新人教B版选修2-1
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1.2.2 “非”(否定)
1.能说出“非”的意义.(重点)
2.能够判断“非p”的真假.(难点)
3.会用逻辑联结词“非”联结并改写成某些数学命题,会判断命题的
真假.(易错点)
[基础·初探]
教材整理 “非”
阅读教材P14~P16内容,完成下列问题.
1.概念
一般地,对命题p加以否定,就得到一个新的命题,记作綈p,读作“非p”或“p的否定” .
由“非”的含义,可以用“非”来定义集合A在全集U中的补集?UA={x∈U|綈(x∈A)}={x∈U|x?A}.
2.p与綈p真值表
p綈p真假假真3.存在性命题的否定
存在性命题p:?x∈A,p(x),
它的否定是綈p:?x∈A,綈p(x).
存在性命题的否定是全称命题.
4.全称命题的否定
全称命题q:?x∈A,q(x),
它的否定是綈q:?x∈A,綈q(x).
全称命题的否定是存在性命题.
5.开句
含有变量的语句,通常称为开句或条件命题.
1.命题:对任意x∈R,x3-x2+1≤0的否定是( )
A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0
B.存在x∈R,x3-x2+1≥0
C.存在x∈R,x3-x2+10
D.对任意x∈R,x3-x2+10
【解析】 全称命题的否定为存在性命题.
【答案】 C
2.对下列命题的否定说法错误的是( )
A.p:能被2整除的
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