【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 1.2.2“非”(否定)学案 新人教B版选修2-1.docVIP

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  • 2017-05-04 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 1.2.2“非”(否定)学案 新人教B版选修2-1

PAGE  PAGE 11 1.2.2 “非”(否定)  1.能说出“非”的意义.(重点) 2.能够判断“非p”的真假.(难点) 3.会用逻辑联结词“非”联结并改写成某些数学命题,会判断命题的 真假.(易错点) [基础·初探] 教材整理 “非” 阅读教材P14~P16内容,完成下列问题. 1.概念 一般地,对命题p加以否定,就得到一个新的命题,记作綈p,读作“非p”或“p的否定” . 由“非”的含义,可以用“非”来定义集合A在全集U中的补集?UA={x∈U|綈(x∈A)}={x∈U|x?A}. 2.p与綈p真值表 p綈p真假假真3.存在性命题的否定 存在性命题p:?x∈A,p(x), 它的否定是綈p:?x∈A,綈p(x). 存在性命题的否定是全称命题. 4.全称命题的否定 全称命题q:?x∈A,q(x), 它的否定是綈q:?x∈A,綈q(x). 全称命题的否定是存在性命题. 5.开句 含有变量的语句,通常称为开句或条件命题. 1.命题:对任意x∈R,x3-x2+1≤0的否定是(  ) A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0 B.存在x∈R,x3-x2+1≥0 C.存在x∈R,x3-x2+10 D.对任意x∈R,x3-x2+10 【解析】 全称命题的否定为存在性命题. 【答案】 C 2.对下列命题的否定说法错误的是(  ) A.p:能被2整除的

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