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新课标政治必修1
必修一 经济生活
第一单元 生活与消费;【高考考点】 (1)消费及其类型:影响消费的因素 消费类型 消费结构 (2)树立正确的消费观:消费心理 消费行为;;特别提示!(1)人们的收入并不都是自己可以直接支配的,而是要扣除个人所得税和非税支付(如“三险”和住房公积金等)之后,才归个人支配。(2)人们的消费,从根本上讲不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定的。生产决定消费的质量和水平。要想提高消费水平,从根本上必须大力发展生产力,发展经济。(3)对贷款消费应辩证分析。;特别提示!对从众心理和求异心理都应作辩证分析,不能简单否定。我们不提倡的是盲目从众,以及为显示与众不同而过分标新立异。 ;消费及其类型;探究二:近几年,随着手机价格的不断走低,市场上消费者对手机的需求一直保持了较旺的势头。你能悟出其中的道理吗? ;(1)小王和小李的贷款买房、外出租车旅游分别属于什么消费类型?;探究四: ;(2)上述图表提供了什么经济信息?;探究五:一项调查显示,现在中学生的消费主要有以下几种类型:①购物跟着“别人走”,人有我有;②发型跟着“感觉走”,人无我有;③穿着跟着“名牌走”,人有我优;④消费跟着“实惠走”,实用就行。 ;(2)你是如何看待上述消费行为的? ;答案:①全面推广和普及节约技术,选择能源资源节约型产品;
②树立正确的消费观,崇尚绿色消费;
③优化消费结构,合理引导消费方式。 ;核心解读;②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。因此要从动态角度认识收入对消费的影响,改善收入预期。
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系(一般说来,二者成反比)。缩小收入差距,有利于总体消费水平的提高。
(2)物价的变动会影响人们的购买力。一般说来,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。;2.“恩格尔系数”
“恩格尔系数”是反映消费结构及其变动情况的经济指标。
恩格尔系数(%)=食品支出总额/家庭或个人消费支出总额
×100%。恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别
是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费
质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,
消费结构改善。;3.消费心理 ;4.对适度消费的正确理解 ;5.绿色消费 ;生活热点;延续几千年的“皇粮国税”成为历史,义务教育阶段学杂费全部免除,社会保障“安全网”越织越密,人们正享受越来越宽裕的小康生活。
(2)2009年上半年,我国城镇居民人均可支配收入8 856元,实际增长11.2%;农村居民人均现金收入2 733元,实际增长8.1%,2009年前7个月,社会消费品零售总额同比增长15%,扣除价格因素后实际增长16.9%;家电、汽车、住宅等销售明显加快,累计销售下乡家电1 388万台(件),汽车销量、住宅销售面积分别增长23.4%和38.8%。 ;命题视角;1.新中国成立60年是中国人民生活水平根本改善的60年。从
贫困到温饱再到小康,中国人民的生活水平实现了历史性
跨越。实现这一跨越的根本原因在于( )
A.经济的稳定增长和居民收入的增加
B.居民消费观念的改变
C.国家刺激消费政策的实施
D.居民消费信心提升
解析:B、C、D不是根本原因。该题应选A。
答案:A;2.人们在一首歌里这样描述当前的生活:房子大了,电话小
了,感觉越来越好;假期多了,收入高了,工作越来越好。
这表明( )
A.我国居民消费已进入享受型消费阶段
B.我国居民生活水平不断提高
C.我国居民消费结构升级越来越快
D.我国居民的消费心理越来越健康
解析:A观点错误。C、D材料不能表明。该题应选B。
答案:B;3.2009年上半年,我国城镇居民人均可支配收入8 856元,同比
增长9.8%;农村居民人均现金收入2 733元,同比增长8.1%。
前7个月,社会消费品零售总额同比增长15%;其中,家电、
汽车、住宅等销售明显加快,累计销售下乡家电1 388万台
(件),汽车销量、住宅销售面积分别增长23.4%和38.8%。这
表明( )
①收入是消费的前提和基础 ②预期收入影响当前消费支出
③收入差距过大会降低总体消费水平 ④我国居民消费结构
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