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- 2017-05-04 发布于四川
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6年级语文用心灵去倾听1
自由默读课文,了解课文内容说一说:1、课文讲了一个怎样的动人故事?2、苏珊给了小时候的“我”哪些帮助?;浏览课文,边读边想: 课文中的哪些内容让人感动,把感动你的语句划出来,与大家交流。(特别注意那些描写人物言行、心理的语句);;;; 但是我非常想认识苏珊, 认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。; 信赖——往往创造出美好的境界。 ----冯骥才《珍珠鸟》;生活中的好帮手——问讯处;再见
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