蜀道难课件综述.ppt

《蜀道难》;教学目标1．领会诗歌中语句的含;床前明月光 ,疑是地上霜。飞流;蜀 道 难李白;无标题;字太白，继屈原之后又一伟大的浪;（三）、题目解读： ;（四）、整体感知1、有感情地自;(五)、课文探究找出每段主旨句;2．段落解读：大声朗读并理解重;危乎高哉;噫吁嚱 ， 危乎高哉！蜀道之难;蚕丛及鱼凫， ;西当太白有鸟道， ;地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩;直到地崩山塌，壮士都死去，然后;上有六龙回日之高标，下有冲波逆;青泥何盘盘百步九折萦岩峦;青泥何盘盘， 百步九折萦岩峦。;黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀;扪参历井仰胁息， ;总结第一段;(1)诗人从哪些角度表现蜀道之;从开山时作出的重大牺牲写蜀道之;( 2) 细读“上有六龙回日…;六龙回日 群山挡日万仞深;自读并背诵第一段;分析研读第二段：大声朗读并理解;问君西游何时还？畏途巉岩不可攀;但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间;又闻子规啼夜月，愁空山。又听见;蜀道之难，难于上青天，使人 ;连峰去天不盈尺， 枯松倒挂倚;飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷;其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎;总结第二段;第二节从哪些角度（方面）来突出;诗人给这个“畏途”营造怎样的气;自读并背诵第二段;分析研读第三段： 大声朗读并理;剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫;所守或匪亲，化为狼与豺。守关的;朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，;。蜀道之难，难于上青天，侧身西;总结第三段;第三段包括哪些内容？联系时代背;诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻;自读并背诵第三段;（六）、总结全文1、课文结构(;难1.高 蜀道的来历 2.;2、课文是从哪些方面表现“蜀道;（1）. 从历史故事、神话传说;（2）. 从山势高危的角度写蜀;(3). 从行人的角度写蜀道之;蜀道之难，难于上青天　　使人闻;蜀道之难，难于上青天　　夸饰山;蜀道之难，难于上青天剑阁 　一;蜀道之难，难于上青天贯穿始终一;（八）、分析诗歌艺术特色：1．;附：板书设计