中药制药工程专业_机械制图_教学方法的探索_吴静澜.pdf

中药制药工程专业_机械制图_教学方法的探索_吴静澜.pdf

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中药制药工程专业_机械制图_教学方法的探索_吴静澜.pdf

DOI:10.16660/j.cnki.1674-098x.2007.31.144 ?????? ???????????????????? 科技创新导报 学?术?论?坛 中药制药工程专业《机械制图》教学方法的探索 吴静澜 ?贵阳中医学院? 贵州贵阳????? 摘? 要?针对中药制药工程专业的授课特点?通过制图课程教学内容及方法的改革?培养学生空间想象力与思维能力?同时通过对教具、 多媒体和计算机的联合运用? 提高学生对机械制图学科的认识? 激发学生的学习兴趣? 从而提高机械制图的教学效果。 关键词?中药制药工程? 机械制图? 教学方法 中图分类号? ??? 文献标识码? ? 文章编号??????????????? 中药制药工程专业是涉及中药学、工程 ?激发学生的学习兴趣 “入门”? 顺利实现“二维”与 “三维” 学、中药化学、中药药剂学、管理学等多 苏霍姆林斯基说过?“所有智力方面的工 之间的相互转化?消除学生对制图课学习的畏 门学科的新兴专业?培养具备中药学基础和制 作?都要依赖于兴趣?兴趣是最好的老师?是学 难情绪?以饱满的热情进行后续章节内容的学 药工程知识? 能在中药制剂研究、开发、生 生学习知识?增长智慧的动力?是激发学生不 习。 产及相关部门从事中药新剂型、新辅料及新 断创新的源泉。” 兴趣能使学生主动地接受 ??实现由简单几何元素投影向简单几何体投 制剂研究? 制剂工程和工艺设计、制剂生产 知识? 甚至主动探求知识。在《机械制图》 影的过渡 及质量管理工作的人才。随着中医药生产企 教学中? 教师应该注意保持、引导和提高学 轴测图的教学在培养学生的读图能力方 业在中国的蓬勃发展?中药制药工程专业在各 生的学习兴趣。 面具有相当重要的作用。教材中轴测图一般 地中医药院校也陆续开设。《机械制图》是 要做到这一点? 教师首先要深刻领会教 放在组合体三视图后面讲授?这样不利用学生 所有工科专业的主干课程之一?在制药工程专 材?掌握内容的实质?揭示知识的内在联系和 巩固轴测图的知识和培养空间想像能力?因为 业也是一门机械类技术基础课程?它是培养学 区别? 而后进行归纳总结。这样就将学

文档评论(0)

tangtianxu1 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档