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XX大学
实
习
报
告
姓名:XX
学院:化学化工学院
专业班级:XX
学号:XXX
前言:实习时间 :2010年6月21-2010年7月16日
实习地点:XX大学化学成分分析中心
实习目的和任务:
通过进行系统的实验设计和操作,巩固理论知识,学会思考总结,将所学理论应用于实践。以期得到很好的实验结果,锻炼自己的实验操作能力和实验分析能力。
实习地介绍:
? XX大学化学成分分析中心前身是XX矿冶学院分析室,成立于1957年6月,迄今有近50年的历史,现主要进行水质分析和矿物、金属、合金、无机材料及化工产品中常见元素的化学分析等分析服务。中心所有分析仪器通过了湖南省计量研究院的检定,并于2006年12月通过省质量技术监督局CMA质量认证,现对外出示的分析数据具有法律效力,能为社会提供具有社会公信力的分析检测报告的分析测试机构,一大批高级工程师和工程师具有丰富的实践经验。该中心分析检测的仪器设备有原子吸收光谱仪、激光粒度分析仪、比表面分析仪、红外吸收光谱仪、分光光度计、极谱仪、紫外分光光度计、荧光分析仪、元素分析仪、气相色谱-质谱分析仪、高效液相色谱分析仪,发射光谱仪等。可进行的检测有:各类样品如环境水样、固体废弃物、矿石、金属材料、化工产品、冶金产品等的化学成分分析、物相分析,粒径大小和粒径分布分析,比表面积,矿物组成分析,有机物及复杂有机化合物的分析。为充分利用高等学校的资源和优势,为国民经济和社会发展服务,XX大学化学化工学院、XX大学化学成分分析中心常年进行分析技术人员(化验员)的技能培训。
正文:
我实习的地方是XX大学化学成分分析中心位于本部理学楼的分析实验室,虽然不像其他同学那样可以去环境局、环保厅体验朝九晚五的分析工作,但也在做实验中学到了自己以前没有接触过或者是并不熟悉的方法,同样受益匪浅。我和师姐一起做化铣实验,这是和机械联合做的一个项目,我们负责对化铣液的成分进行分析。首先我们做了一系列准备工作。
准备工作:
1.硫酸标准溶液的标定(参照中华人民共和国国家标准GB/T601- 2002):
配制约1N的硫酸在1000ml容量瓶中,称取于270℃-300℃高温炉中灼烧至恒重的工作基准试剂无水碳酸钠1.9g,溶于50ml水中,加10滴溴甲酚绿一甲基红指示液,用配制好的硫酸溶液滴定至溶液由绿色变为暗红色,煮沸2 min,冷却后继续滴定至溶液再呈暗红色。同时做空白试验。
硫酸标准滴定溶液的浓度[c()],数值以摩尔每升(mol/L)表示,按下式计算:
c()=
式 中 :
m— 无 水碳酸钠的质量的准确数值,单位为克(g);
— 硫酸溶液的体积的数值,单位为毫升(mL);
— 空白试验硫酸溶液的体积的数值,单位为毫升(mL);
M-无水碳酸钠的摩尔质量的数值,单位为克每摩尔(g/mol)[M ()=52.994]
我们在实际滴定中,对于空白实验滴定所需该硫酸不到1滴,则将计作0。经过计算,我们配制的硫酸溶液的浓度为0.54mol/L。
2.酸度计的使用:
由于在实验中需要多次运用到以pH为标准判断滴定终点,所以学习酸度计的使用非常重要,其实对pH计并不算陌生,但是没有专门仔细地研究过它从头到尾的正确使用方法,只是以前在实验中听从老师吩咐按部就班的做。这次就不一样了,由于用的很多,所以要求我能够很好地掌握。
首先要配制两份缓冲溶液,一份是0.025M磷酸二氢钾(经查30℃时,pH=6.85),另一份是0.025M四硼酸钠(经查30℃时,pH=9.14)。方便的是实验室有未拆封的小包样品,只需溶于水然后定容于250ml容量瓶中即可。需要注意的是,所用水必须是一级纯的水,一开始我没注意就用了普通蒸馏水,造成了酸度计读数很难稳定。
跟着我又学了一下酸度计的校正方法,先将温度补偿按钮调节到室温30℃,校正按钮左旋到底,将酸度计放入配好的磷酸二氢钾溶液调节定位按钮使读数为6.85。然后放入四硼酸钠缓冲液中,调节校正旋钮使读数为9.14,就可以测量了。除了一般注意事项以外,我还知道了使用时取下电极侧管的橡皮塞及电极下端的橡皮套,并要排除管内气泡。
正式工作:
一系列准备工作做完之后,我们就正式开始化铣实验了。由于实验化铣液主要成分有NaOH,NaAlO2及添加剂Na2S、三乙醇胺等。根据各成分的化学特性,采用工业常见的分析方法分析化铣液中各成分。其中游离碱采用酸碱滴定法;铝离子采用络合滴定法;Na2S采用碘量法;三乙醇胺含量较低,采用分光光度分析法。
1.游离碱的测定
1.1酸度指示滴定法
这种方法用酸度计测量溶液pH值,绘制出滴定曲线,求得突跃位置,计算出游离NaOH的含量。对于这种滴定有两种方法,其中一种加入了
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