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复件一亿有多大
一亿有多大;学习目标：
1、我能通过“数一数”“排一排”“算一算”“量一量”的实践活动，从不同的角度来感受一亿的大小。
2、我能通过上述活动，培养学习数学的兴趣，增强合作意识。;探究一亿张纸的厚度;
;探究一亿个小朋友手拉手的距离;地球赤道全长4000 0000米，一亿个小朋友手拉手站成一行，可以绕地球赤道多少圈？你能用计算器算一算吗？;探究一亿张桌子的面积;资料：100粒米的质量约为2g,一个正常人每天摄食大米350-500克。
请你用计算器算一算，一亿粒米足够一个正常人摄食多少天？多少年呢？
【拓展-延伸】中国有13亿人口，如果每人每天节省1粒米，足够灾区一个小朋友吃多少年呢？;
一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋；
一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。
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