单元卷12+种群和群落教程.doc

PAGE  单元卷12　种群和群落 （时间：15分钟　分数：50分） 1.（2015·新课标卷Ⅰ）下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是（　　） A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 2.（2014·新课标卷Ⅰ）某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是（　　） A.青蛙与稻飞虱是捕食关系 B.水稻与青蛙是竞争关系 C.病毒V与青蛙是寄生关系 D.水稻和病毒V是互利共生关系 3.（2014·福建高考）研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低 B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段 C.统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值 D.由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长 4.（2013·新课标卷Ⅰ）某农场面积约140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是（　　） A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降 D.植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量最少 5.（2015·新课标卷Ⅰ）现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如下表。 年龄0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＋个体数9218712170696263年龄7＋8＋9＋10＋11＋≥12个体数7264554239264注：表中“1＋”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以此类推。 回答下列问题： （1）通常种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别是　　　　　　　　。研究表明：该鱼在3＋时达到性成熟（进入成年），9＋时丧失繁殖能力（进入老年）。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组成个体数的比例为　　　　，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是　　　　。 （2）如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度，常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查　　　　强、活动范围广的动物的种群密度。 （3）在该湖泊中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是_________________。 6.（2015·新课标卷Ⅱ）某生态系统总面积为250 km2，假设该生态系统的食物链为甲种植物→乙种动物→丙种动物，乙种动物种群的K值为1 000头。回答下列问题： （1）某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头，则该生态系统中乙种动物的种群密度为　　　　；当乙种动物的种群密度为　　　　时，其种群增长速度最快。 （2）若丙种动物的数量增加，则一段时间后，甲种植物数量也增加，其原因是_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 （3）在甲种植物→乙种动物→丙种动物这一食物链中，乙种动物同化的能 量　　　　（填“大于”、“等于”或“小于”）丙种动物同化的能量。 7.（2014·新课标全国卷Ⅰ）请回答关于群落演替的问题： （1）在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替？ （2）一般来说，若要演替到相对稳定的森林阶段，上述两个演替中次生演替所需的时间短，分析其主要原因。 （3）据调查，近5万年以来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度　　　　　（填“未发生改变”“变慢”或“变快”），演替的方向　　　　　（填“发生改变”或“未发生改变”）。 （时间：60分钟　分数：100分） 一、选择题（共18题，每题3分，共54分） 1.（2015·河北省“五个一名校联盟”质量监测）有关种群的说法，错误的是（　　） A.稻田中秧苗的均匀分