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- 2017-05-04 发布于广东
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激发初中学生英语学习兴趣的方法初探.doc
激发初中学生英语学习兴趣的方法初探
摘 要:初中 英语 教学中应重视兴趣及情感因素的培养。本文作者根据多年的教学实践,对怎样激发学生 学习 英语的兴趣进行了多方面的探究。
关键字:初中 英语 学习 兴趣
教育 理论 家发现:在兴趣、动机、态度、耐心、性格等多种情感因素中,兴趣对学习的 影响 更大,并强调外语教学应该重视兴趣及其情感因素的培养。因此,充分调动学生的学习积极性,能取得更好的效果。教学实践发现,生动有趣的课堂教学,能使学生的精力集中,效果较好。反之,则会事倍功半,收效甚微。即使知识渊博的教师,如果没有激励学生学习兴趣的良好的 方法 ,也难上好一节有质量的课。根据初中学生好奇心强,注意力易分散、易疲劳的特点,笔者在多年的教学实践中探索出以下几种激发学生学习兴趣的方法:
一、精妙选材,激发兴趣。
在导入新课阶段运用学生感兴趣的话题材料,迅速吸引学生的注意力。有效的导入可以激发学生兴趣,启迪他们的心智,培养他们的自信心。教师可以选用一个与训练目标有关的故事或讲一个英语笑话,这样可以一石激起千层浪。比如在导入八年级英语上册Unit 12第一课时,我针对学生 目前 普遍的心态,讲了一个英语笑话:
A teacher asked one of his students “ediately.” The last several minutes of a class is
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