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八年级第四课时.doc八年级第四课时.doc
《献上最洁白的哈达》教案
上课时间9月26日
备课教师：任海霞，王海鹛，刘晓红 卢凌云
学习内容
一、 组织教学:伴随 北京的金山上进入教室.拍腿 捻指，
二导入:刚才我们听到的是由我国著名的女高音歌唱家才旦卓玛演唱的歌曲， 这样优美的歌声，强有力的节奏，同学们猜猜这是几拍子的歌曲
分组进行节奏训练.
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学生哼唱几首藏族歌曲特点的歌曲,加以了解
三 新课
1今天我们一起来学习一首藏族民间歌曲“弦子”中一首颇具典型性的歌曲《献给最洁白的哈达》
2
（1）播放歌曲
学生认真聆听，思考歌曲的演唱情绪、速度。
（2）仔细聆听歌曲
学生找出难点 解决难点
2、学唱歌曲
（1）师带领唱
（2）分析曲式结构:二段体曲式
这首歌曲具有浓郁的民族特色；第一乐段的
特点是节奏具有疏密相间的特点，第二乐段的特点节奏紧缩表现出一种抒情中含有兴奋的激情。
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3 教授藏族舞蹈动作
教师教授，学生学习
跟随着歌曲边唱边跳
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四 教师总结
今天，同学们学到了具有藏族特点的歌曲，了解了，藏族歌曲的唱法和装饰音和长音的学习，简单了解了五声调式，通过老师的讲授希望课下都能够多听一些藏族的歌曲。
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