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- 2017-05-04 发布于湖北
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九年级化学上册 2.1 空气学案(无答案)(新版)新人教版
第 二 单元 课题1 空气
【课前热身】
猜谜语:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。(打一自然现象)
【学习目标】
1.能说出空气的主要成分。
2.通过对空气、氧气等物质的比较,初步认识纯净物、混合物的概念,能区分一些常见的纯净物和混合物。
3.通过观察“测定空气里氧气含量” 的演示实验,初步学习尊重实验事实、分析实验现象、得出实验结论的态度与方法。
【重点、难点】
重点:1.“测定空气里氧气含量”实验的分析; 2.区分一些常见的纯净物和混合物。
难点:1.“测定空气里氧气含量”实验的误差分析;2.区分一些常见的纯净物和混合物。
【学习过程】
知识点一:空气的组成
1. 以小组为单位,讨论下列问题,并在班级交流
问题1:空气是无色、无味的气体,不易察觉,试着设计一个简单的实验或列举生活实例来说明空气确实存在?(教师出示扇子、塑料袋、注射器等实物)
问题2:以上事实说明空气确实存在,根据你的生活经验或者一些事实,相信你能说明空气中某些气体成分的存在?
2.自主学习:阅读课本第26页的内容,细看图2-2,思考完成以下问题:
①为什么容器中空气的体积会减少?②拉瓦锡根据什么现象知道气体体积减少1/5的?
3.分组实验【实验2-1】,以小组为单位填写下列表格,然后全班交流
仪器药品实验步骤先在集气瓶中放一些水 ——
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