高考历史专题提升学科特色专题突破 题型突破 第1讲 选择题突破课件.pptVIP

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  • 2017-05-04 发布于湖北
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高考历史专题提升学科特色专题突破 题型突破 第1讲 选择题突破课件.ppt

高考历史专题提升学科特色专题突破 题型突破 第1讲 选择题突破课件

第二部分;一、选择题常见题型分析 (一)材料型和概念型选择题;1.文字材料型选择题;【方法技巧】; 典例分析:(2013 年广东文综)东汉初年桓谭上书说:“(重 本抑末)此所以抑并兼、长廉耻也。今富商大贾,多放钱货……; 解析:“今富商大贾,多放钱货……收税与封君比入”说 的是富商大贾实力与封君一样。“比”是差不多的意思。因而 选 C 项。A 项“资本主义萌芽”是在明中叶。材料没有说与封 君勾结。D 项过于绝对。;变式训练 1.(2013 年北京文综)四川省博物馆藏有一块文字残缺的 《九域守令图》石碑,其中一段碑文是:“至于□国,天下分 而为七。□并四海,变易古制,始为□县,更□、□分裂,至;2.数字表格类选择题;【方法技巧】; 典例分析:(2013 年重庆文综)下图数据来源于严中平《中 国近代经济史》。导致 1843-1852 年英国制造品输华值发生变;A.鸦片耗去了中国对英国制造品的支付能力 B.英国制造品遭到中国自然经济的顽强抵抗 C.英国制造品输入太多超过中国的购买能力 D.中国征内地税限制了英国制造品在华销售;变式训练 2.下图是抗日战争期间大后方七省(川、滇、黔、陕、甘、 湘、桂)开办工厂数量统计示意图(1937.7~1944)。从中可以得;A.大后方七省开办工厂的速度逐年递增;3.图片类选择题;典例分析:(2013 年海南单科)下图反映的是(;变式训练 3.(2

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