自然辩证法第4章科学的本质.pptVIP

第四章 科学的本质和科学知识的构成;第一节 科学的本质 ;科学一词源于拉丁文的scio， 本意是“知识”、“学问”。 ;“自科学之兴，世之为士者往往困於一日之程文，甚至於老死而或不遇。” ; 1831年科学界普遍用science表示关于自然界的系统知识，也用science来称说自己的研究 。1833年创造出新词“科学家”（sciencist）用来称呼探索自然奥秘、增进人类自然知识的人。 ;达尔文; “科学是以范畴、定理、定律形式反映现实世界多种现象的本质和运动规律的知识体系。” ; “科学：运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质的规律的知识体系。” ; “科学首先不同于常识，科学通过分类，以寻求事物之中的条理。此外，科学通过揭示支配事物的规律，以求说明事物。” ;科学是一种思维方式、 科学是一种研究方法、 科学是一个知识体系。 ;1988年诺贝尔物理学奖得主美国德莱曼Leon M.Lederman ： 科学是一种获得知识的途径，或者与科 学知识的发展相一致的价值信念。对科学本 质概括为：非道德性；创造性；发展性；简 约性；可检验性和同一性。 ;特征1： 知识性、确定性、 客观性、系统性 ; 现代意义上的科学演化发展为一个复杂的系统，具有系统性、理论性以及社会性等诸多特性。 ;知识的不确定性;AAAS 美国科学促进会： ;NSES美国国家科学教学标准：; 一种建制；一种方法；一种积累的知识传统；一种维持或发展生产的主要因素；构成我们的各种信仰和对宇宙和人类的各种态度的力量之一；与社会有种种相互关系。 ;科学是正确的反映客观世界的知识； 科学是反映事物本质和规律的系统化、 理论化的知识体系和方法体系； 科学是一种特殊的文化； （特殊的知识生产和精神创造方式；特殊的社会意识形式 ） 科学是生产力； 科学是一种专门的社会建制； …… ; 科学是人对自然界的理论关系； 科学是一种社会的、精神生产领域的劳动； 科学是生产力（知识形态的生产力；直接生产力 ）； 科学既是观念的财富又是实际的财富。;科学的本质属性 ;第一节 科学的划界标准; 科学划界问题是科学哲学的重要问题，指区分科学与伪科学和非科学的界限，或者说要划出一个界线来回答“科学是什么”。 ;逻辑经验主义的划界标准;所谓分析命题，就是其真假仅以意义的分析为根据而不依事实为根据的命题： ;;“达达罗斯和他的儿子插上蜡做的翅膀飞越大海”不存在这个事实，是神话。 “绝对精神支配着世界的运动和变化” 无法进行事实检验，是形而上学的非科学的。 “一束白光照到三棱镜上，折射出多彩的光谱。”由经验意义的真实命题。 ;第一，有些命题现在无法证实，将来有可能被证实。 第二，有些命题不能被直接证实。 第三，有大量的命题不可能被绝对证实。 ;批判理性主义划界标准：以波普尔为代表 ;爱丁顿率领一支日蚀观察队在西非的普林西比岛对日蚀进行观测 ;科学知识总体的性质是一种猜测和假说。;历史主义学派：科学看作一种社会事业 ;一派以库恩为代表：承认科学划界的必要性 ;另一派以费耶阿本德为代表：否认科学划界的必要性 ;多元主义划界理论 ;辩证唯物主义认为科学与非科学、伪科学是有本质区别的，可检验性是科学区别于伪科学的根本标准。 ; 总之，不同时代、不同的学派在科学划界问题上的认识是不断深化的，从绝对标准到相对标准，从一元标准到多元标准，从??态标准到动态标准，标志着划分科学与非科学和伪科学事业的进步。 ;认识论;第二节 科学知识的构成 ;第三节 科学价值 ;一、“科学价值中立说” ;一、“科学价值中立说” ;一、“科学价值中立说” ;一、“科学价值中立说” ;二、科学负荷价值说 ;三、科学价值 ;三、科学价值 ;三、科学价值 ;三、科学价值 ;三、科学价值