- 2
- 0
- 约2.44千字
- 约 3页
- 2017-05-04 发布于湖北
- 举报
高考历史倒计练 秦朝中央集权制度的形成3
PAGE
2014高考历史倒计练:秦朝中央集权制度的形成3
一、选择题
1. “秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”(《史记集解》)。这一材料反映的实质问题是(? )?
A.秦以前人们以金玉为印?????????? ????? B.皇权至上,皇帝独尊
C.秦朝时期玉玺为皇帝独有???????? ????? D.皇权为民,与民共享
2. “六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这则纪功刻石说的是(? )A.周天子分封天下?????B.秦始皇统一六国?? C.汉武帝开拓疆土?????D.忽必烈一定乾元
3. 战国时期诸子百家学说中,符合当时社会发展潮流并为秦始皇所采用的是(?? )
?A.儒家??????????? B.道家???????? C.法家???????? D.墨家
4. 秦朝统一后,实行“车同轨,书同文,行同轮。”对后世所带来的深远历史影响有( )
①建立了秦朝君主专制统治 ②巩固发展了国家的统一 ③增强了中华民族的凝聚力
④便利了郡县制度的推行
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5. 唐代大诗人李白有诗云:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑击浮云,诸侯尽西来。”关于诗中的“秦王”统治时出现的情况,下列哪种表述可能是真实的( )
①是被周天子封在秦地为王 ②公元
您可能关注的文档
- 高考历史二轮复习 第2部分 专题1 多元史观解读重大历史现象教案.DOC
- 高考历史二轮复习 第2部分 专题5 高考大题的审题与答题规范教案.DOC
- 高考历史二轮复习 第2部分 专题7 回扣教材必背460句教案.DOC
- 高考历史二轮复习 第五部分 特色专题 专题三 史观史料的理解和运用课件.ppt
- 高考历史二轮复习 第五部分 特色专题 专题二 社会热点关注 海域争夺南海问题课件.ppt
- 高考历史二轮复习 第五部分 特色专题 专题四 文学常识备考集萃课件.ppt
- 高考历史二轮复习 第五部分 特色专题 专题一 广东区域文明课件.ppt
- 高考历史二轮复习 近代社会的民主思想与实践教案.doc
- 高考历史二轮复习 选择题题型研究 要点4 图表表格型选择题.doc
- 高考历史二轮复习 题型3 选择题 数据图表型训练试题.doc
- 《肝损伤药物目录及合理用药专家共识2026》解读.pptx
- β+内酰胺类抗菌药物皮肤试验指导原则(2021+年版).pptx
- 《肌酸激酶异常诊治与管理专家共识(2025)》解读.pptx
- 《老年癌痛中国诊疗专家共识(2026)》解读.pptx
- 《老年人消化不良的评估与处理中国专家共识(2026版)》解读.pptx
- 《老年性吞咽障碍康复中国专家共识(2025)》解读.pptx
- 《脑卒中患者早期康复规范(2026年)》解读.pptx
- 《衍生品估值报告内容与格式指引》核心要点.pptx
- 《遗传性妇科肿瘤高风险人群管理指南(2026)》解读.pptx
- 《胰腺外科围手术期全程化营养管理指南(2025)》解读.pptx
原创力文档

文档评论(0)