苏科版_八年级_长度和时间的测量课件.pptVIP

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  • 2017-05-04 发布于四川
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苏科版_八年级_长度和时间的测量课件.ppt

苏科版_八年级_长度和时间的测量课件

长度和时间的测量;长度的单位及测量;(1)长度的国际单位是米,符号m.;1dm=0.1m=10-1m ;他们有怎样的换算关系呢?;单位换算的格式;原 子 直 径10-10米;人 头 发 的 直 径10-4米;哈雷彗星彗尾的长度1012米;病 毒 直 径10-7米;地 球 赤 道 周 长107米;可观测到的宇宙距离1027米;1、长度测量是最基本测量。 ;认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.; 会放:; 会看:; 会读:; 会记:; 会选:;例如:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________. ;活动 5.3 用刻度尺测量纸张的厚度; 测量长度的特殊方法;1、测较短的曲线,例如地图册上 的铁路线长 2、测较长的曲线例如运动场的跑道;测纸的厚,细丝直径; 3.误差不是错误:;1、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值 的下一位数字,是估读就不可能非常准确。 2、仪器本身不准确 。 3、环境温度、湿度变化。;生活 物理 社会; 2.古代中国、古埃及、古罗马,不管是东方文化还是西方文化,最早的尺都来源于人体,这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗!这当然是主要的。但是,还有一个更深一层的原因,那就是人体各部分的尺寸有着规律,不信,咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长,再量—下你的脚底长,你会发现,这两个长度很接近。所以,买袜子时,只要把袜底在自己的拳头上绕一下,就知道是否合适。; 3.你为你的父母或兄长量一量脚长和身高,你就会发现其中的奥秘:身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋,矮个人要穿小号鞋就是这个道理。;1min=60s;活动 5.4 学会使用秒表;生活 物理 社会; 沙漏是第一个摆脱天文现象的计时工具;石 英 钟 ;哪个使用方法正确?; 用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是( ) A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米D、7.8厘米 ;木块A的长度是_______厘米;2.4;练 习; 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值 测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。 ;练 习;练 习;练 习;练 习

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