鄂教版语文五年级下册《刺猬》3.pptVIP

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  • 2017-05-04 发布于广东
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刺猬;同学们对刺猬有多少 了解?谈一谈。 ; 刺猬是属于哺乳动物中的猬形目。体肥矮,爪锐利,眼小,毛短,浑身有短而密的刺,遇敌害时能将身体卷曲成球状,将刺朝外,保护自己,刚出生时刺软眼盲。刺猬在夜间活动,以昆虫和蠕虫为主要食物,一晚上能吃掉200克的虫子,因此有利于农业消灭害虫。 ;自主学习,完成下列要求;猬 蜷 靴 踢 呢 溜 旷 嗅 蜡 裹;B、课文朗读;C、整体感知;段意:; 作者在散步时,意外发现了一只刺猬,这无疑是作者的意外之喜。对于刺猬来说,跟作者的不期而遇,意味着什么? ; 1、 刺猬也发现了我,马上把身体蜷成一团,发出“嘟嘟”的声音。 (说明刺猬在发现作者时非常害怕。) 2、 我用靴尖轻轻碰它一下,它就狠狠地用身上的尖刺来刺我的皮靴。 (说明刺猬对外界的侵犯具有攻击性) ;3、“好呀,你这样对付我!”我用脚把它踢到小溪里。但它在河里松开刺毛,马上游上岸来。 (说明刺猬擅长游泳的特性) ;4、这刺猬真像一只小猪,只是背上长的不是鬃毛,全是尖尖的刺。 (写出了刺猬的样子);总结阅读方法:;自主学习、合作探究; 看着这只可爱的刺猬,作者突然冒出一个念头,用呢帽把它带回了家。刺猬被装进了呢帽,在黑暗的世界里,等待它的是什么呢? ; 刺猬来到“我”家后,有哪些表现?并思考:为什么会有这些表现?;刺猬后来又有什么表

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