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N7-530 整理制作 欢迎翻印  PAGE \* MERGEFORMAT 58 水土保持学Science of Soil and Water Conservation 课程要求 1. 开卷考试，占总成绩的 70％，考试内容为讲课重点，请记好笔记。以校内教材《水土保持学(双语)》为准，参照王礼先的《水土保持学》。 2.平时成绩占 30％： ①出勤（20％） ②课堂表现（10％） ③附加分：讲个课件，与水土保持相关即可。 课程特点：课堂自由提问；结合实践。 目录 第一章 绪论 第二章 水土保持学的理论基础 第三章 土壤侵蚀的基本理论 第四章 水土保持的治理措施技术体系 第五章 荒漠化防治技术 第六章 水土保持区划与规划 第一章 绪论 Preface 一、水土保持学的相关概念 二、学习水土保持学的意义 三、国内水土保持学的产生、发展和现状 一、水土保持学的定义 北京林学院土壤教研组1961年编著的我国第一部《水土保持学》中： 水土保持学(Science of Soil and Water Conservation)是研究水土流失原因和发展过程，以及运用综合性技术措施，防治水土流失等自然灾害从而保障生产（尤其是农业生产）发展的一门新的自然科学。 水土保持学与水利科学的区别 1.在研究有关水、土的运动规律方面: 水土保持学着重研究从坡面到沟壑水土流失产生、发展的规律；而水利科学着重研究径流、泥沙进入河流后的运行规律。 2.研究治理措施方面: 水土保持学着重研究农、林、牧、水利等综合措施，并一般限于小型水利工程，而水利科学研究各种类型的水利工程，并着重大、中型工程。 二者虽有密切联系，但又各有自己的研究领域和重点，是两门独立的学科。 水利专业为什么要学习水土保持学？ 水土保持是根治河流水害、开发河流水利的基础。 在水土流失地区，不论大型的坝、库、渠、闸、堤防等水利工程，还是小型农田水利工程的设计、施工和运用，都受到水土流失的影响，都需要与水土保持工作紧密结合。 我国水土流失形势严峻，2000年全国水土流失面积占37%。国家规定，许多工程施工如修路、建水库等，都必须编制水土保持方案。 水土流失的危害？ 我国水土流失的特点及其危害 一、水土流失的危害： 1.耕地减少，土地退化严重 2.泥沙淤积，加剧洪涝灾害 3.影响水资源的有效利用，加剧了干旱的发展 4.生态恶化，加剧贫困程度 二、我国水土流失的特点： 1.分布范围广、面积大 2.侵蚀形式多样，类型复杂 3.土壤流失严重 水土保持与水土流失 水土保持(soil and water conversation): 是防治水土流失，保护、改良与合理利用水土资源，维护和提高土地生产力，以利于充分发展水土资源的生态效益、经济效益和社会效益，建立良好生态环境的事业。 黄土高原水土流失形成的千沟万壑 水土保持学的分支(branches) 水土保持 （在国外主要指土壤侵蚀 soil erosion ） 1958年，关君蔚（院士） 创办了中国高等林业院校 第一个水土保持专业。 关先生早年留日，其导师 是日本治山技术研究方面的 泰斗。 1. 荒漠化防治（desertification combating） 内蒙古林学院刘复初从苏联留学归来，于1960年创办沙漠治理系，为亚洲最早的沙漠治理系，号称“亚洲第一系”。 2.林业生态工程（forestry ecological engineering） 北林的王斌瑞老先生使之形成体系。 3.流域管理（watershed management） 北林的王礼先老先生1981年从奥地利学成归来创办。他把德语的Wild Bache译为“荒溪”，引入中国。 荒漠化与荒漠化防治工程 荒漠化（desertification）：指包括气候变化和人类活动在内的多种因素造成的干旱、半干旱及亚湿润干旱区的土地退化。 荒漠化防治工程：指在干旱、半干旱和亚湿润干旱区，为治理和预防土地荒漠化所采取的各种工程的、生物的、农业的和综合的技术措施与手段。 大漠孤烟直——沙漠之美 林业生态工程（forestry ecological engineering）： 根据生态学、林学及生态控制论原理，设计、建造与调控以木本植物为主体的人工复合生态系统的工程技术，其目的在于保护、改善与持续利用自然资源与环境。 德国的滑坡（醉林） 西吉梯田地坎林 流域管理 流域（watersh