〔乔敏〕英语第三届教学中互联网搜索优秀教案评选.docVIP

PAGE  PAGE 6 第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案 教案设计 学校：陕西省咸阳市彬县底店宏力小学（713511） 姓名：乔 敏 电话全国中小学“教学中的互联网搜索”教学评选教案 教案设计 一、教案背景： 1、面向学生：■小学□中学 2、学科：英语 3、课时：1 4、学生课前准备： 预习课文内容 通过百度互联网查询有关动物的相关介绍和图片二、教学课题： I love animals! 1、了解更多动物的名称和生活习性。 2、能熟练运用句型 I can see ….来描述你所看到的动物 和句型 I like … best .描述你最喜欢的动物。 三、教材分析： 这是陕旅版六年级英语，第八册第11课的第一课时，通过新授让学生掌握更多的动物单词。通过句型让学生能够流畅的对话，以及能够掌握重难点句型：My favourite animal is….根据学生的情况，可以分为知识目标，能力目标和情感目标。 ★知识目标 (1)理解并会说、会写、会用动物名词。 snake zebra giraffe lion elephant hippo monkey deer fox wolf tiger panda kangaroo (2)能用英语表达自己见过什么样的动物，自己最喜欢的动物，并且能用英语描述某种动物的特点。 ? I saw…. ? I can see…. ? Its very ….  = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ My favourite animal is…. ★能力目标 (1)能够熟练的掌握本课内容，用所学句型，进行交流。让学生在特定的情境下运用所学的知识，培养学生实际运用英语的能力。 (2)能使学生在课堂上多合作，多动脑，多游戏，提高学生课堂参与精神和学习英语的兴趣。 ★情感目标 (1)让学生在课堂中轻松的学习，提高学生的观察力和注意力，培养他们爱护动物，保护动物的美德。 (2)小学英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立学习英语的自信心；注重培养学生良好的语音、语调基础和一定的语感，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。 教学准备： 教学之前利用百度在网上搜索与动物的相关教学材料作参考，了解到教学的重点???难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度搜索的文字资料和图片资料、MP3、视频，做成PPT在课堂上给同学们演示，让学生知道不同国家有不同的动物以及它们的生活习性。四、教学方法： 1、教学方法：情境导入法、小组讨论法。 2、学习方法：自主学习法、合作学习法、探究式学习法。教学过程?：?? ??（一）复习上一节课知识内容(Revision) 1、Sing the song:《The Hokey Pokey》 【教师活动】老师带领大家复习以前学过的英语歌曲，并在百度搜索中找到与动物有关的歌曲，让学生去感受各种有关动物的音乐。 【学生活动】根据所听到的音乐，说出该音乐已学过的英文单词。 【百度音乐】 《The Hokey Pokey》  HYPERLINK /data2/music12950958.mp3?xcode=e4d822093b6d0d4e57e43892dd7828bbmid=0.45158407428533 /data2/music12950958.mp3?xcode=e4d822093b6d0d4e57e43892dd7828bbmid=0.45158407428533 《Six Little Ducks》 HYPERLINK /baby/flashfile/六只小鸭子.swf /baby/flashfile/六只小鸭子.swf 2、Let’s do and talk:师出示动物图片鱼，狗，猫 【学生活动】学生边听录音边认读，并看图片说单词。 鱼  HYPERLINK /health/txt/2007-01/11/content_7641264.htm /health/txt/2007-01/11/content_7641264.html 狗  HYPERLINK /photo/2012-02-20/533589.html /photo/2012-02-20/533589.html 猫  HYPERLINK /show/4/79/5468722k46a740e4.htm