工程造价Z行业技能集中综合训练(第二阶段)教程.doc

《行业基本技能》 集中综合训练指导书 《行业基本技能》集中综合训练指导书 一、实训目的 专业基本技能是培养工程造价Z专业学生核心专业技能的的教学训练，训练学生基本能够具备工程造价专业毕业生岗位工作所需的专项能力、单项能力、综合能力，形成工程管理专业所包含岗位群的职业能力。本课程在课程体系中起到承前启后的作用，是前修课程的综合提升，对后续学生外出实习、就业都起到服务和支撑的作用。 二、实训的要求和内容 2-3人为一小组，以小组为单位根据教师提供的施工图进行识图并编制工程量清单 1、模块一：识图及列项 任务一：建筑施工图识读 1）理论支撑 熟悉相应的地方、国家及行业部门制定的规范标准（包括标准图集及关的制图规则等）；理解施工图的作用；了解图纸的分类；了解图纸的编排顺序；掌握建筑施工图识读方法和技巧，掌握结构施工识读方法、步骤和技巧。 2）实现步骤 看识设计依据、项目概况、构造做法表、门窗表→ 看识总平面图的形成和用途，看识风向频率玫瑰图、指北针、坐标系统、红线位置、标高、等高线、容积率、建筑密度、绿化率→ 看识建筑平面图的形成和作用，看识开间、进深、建筑面积、索引标志、使用面积、定位轴线、得房率；看识细部尺寸、开间尺寸与总尺寸间是否统一、门窗编号和开启方向是否正确、剖切线及剖切位置→ 看识建筑立面图的形成和作用,看识阳台、檐口、散水、明沟、勒脚、女儿墙、飘板的设置情况；根据立面图与平面图间的对应关系看图→ 看识建筑剖面图的形成和作用，看识层高和净高、建筑标高和结构标高、剖切位置是否与平面图对应→ 看识墙身、节点详图，及楼梯间、电梯间、机房等详图→ 建筑图存在问题汇总。 任务二：结构施工图识读 1）理论支撑 熟悉相应的各种地方、国家及行业部门制定的规范标准（包括标准图集及关的制图规则等）；理解施工图的作用；了解图纸的分类；了解图纸的编排顺序；掌握建筑施工图识读方法和技巧，掌握结构施工识读方法、步骤和技巧。 2）实现步骤 看识结构设计总说明中有关工程概况、设计依据、材料强度、一般构造要求、施工要求、标准图集、及强调说明的内容→ 看识基础设计说明、工程地质勘察报告、基础施工图→ 看识结施平面图的构成和作用、柱（剪力墙）平法施工图、梁平法施工图、板结构施工图→ 看识楼梯详图及构件节点详图→ 结构图存在问题汇总。 任务三：列项 正确对工程项目进行列项，以便计算工程量，做到不漏算、不重算。 模块二：手算工程量 任务一：计算工程量 1）理论支撑 熟悉建设工程计价依据的主要内容、建设工程计价规则、四川省计价体系的组成；掌握建筑工程造价的组成及计价方法、建筑工程施工取费定额；熟练掌握工程里清单编制。 2）实现步骤 建筑面积→ 主体工程→ 装饰工程→ 其他工程 计算完成工程量后，把对应的工程量填入相应的清单项，并检查完善清单项 三、实训的纪律要求 1、请假制度 （1）实训期间如遇重要事情或生病等情况不能正常参加实训的，须经指导教师同意。 （2）事假应提前两天提交书面申请。 （3）病假应有医院诊断书。 （4）无故缺席者按旷课处理。 （5）请假时间达到或者超过1/3实训时间者，实训成绩按0分记。 （6）无故缺勤达到或者超过1个工作日者，实训成绩按0分记。 注：实训成绩不及格者，跟下一级同学重修。 2、实训要求 （1）要严格遵守纪律，由组长进行每半天的考勤。 （2）实习前要做好准备，随着实习进度认真地阅读实习大纲及教材的相应内容。 （3）在学习中必须贯彻教学原则，在保证小组效率的前提下，做到每个同学都参与清单编制，使每个同学在各个环节都有收获。每组由组长每天统一协调及分配任务。 （4）每个同学应认真负责，小组成员应密切配合、团结互助，服从指导教师及组长的领导。 四、实训的时间安排 序号实训内容时间安排（天）成果检查节点参考书籍1熟悉施工图纸，对工程项目正确列项1第2天上午对清单列项进行检查、评分  《建筑工程计量与计价》、《平法钢筋识图算量基础教程》、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规则》GB 50854-2013 2根据房屋建筑与装饰工程工程量计算规则（GB 50854-2013）手算土建与装饰部分工程量4第6天下午上交土建与装饰算量手算稿进行检查、评分3根据11G101平法图集计算钢筋工程量4第10天上午上交钢筋算量手算稿进行检查、评分4把工程量填入相应的清单项0.5以小组为单位上交所有手算稿以及清单项。 5老师点评检查0.5 五、成果的整理与上交 实习结束后，各小组应对所做资料进行整理，上交以下成果文件： 1、每组上交一份计算书。（详附件） 2、每组上交工程量清单一份。(详附件) 综合实训报告要在综合实训期间编写，综合实训结束时上交。编写格式如下