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 PAGE \* MERGEFORMAT 8 护理学研究3-1 1.下列不属于护理研究内容的是B A)??比较不同护理措施的效果B)??评价某种新药的治疗效果C)??调查护理人员的工作满意度 D)??应用、验证护理理论的研究E)??探讨社区慢性病人群的管理模式 2.护理研究的第一步是C A)??查阅文献B)??确定研究对象C)??确立研究问题D)??科研设计E)??资料收集 3.某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看，这种做法属于E A)??违反了有益原则B)??违反了公正原则C)??违反了知情同意原则 D)??侵犯了研究对象的隐私权E)??侵犯了研究对象的自主决定权 4.下列属于违反有益原则的做法是A A)??剥夺对照组本该享有的措施B)??优先对待社会地位较高的研究对象 C)??不向研究对象讲明研究可能带来的风险D)??采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究 E)??在研究对象不知情的情况下进行录音或录像 5.关于伦理审查委员会的成员，不应包括E A)??医学专业的人员B)??伦理专业的人员C)??法律专业的人员D)??非本单位的人员 E)??研究涉及的利益集团成员 6.伦理审查委员会审查的内容不包括B A)??知情同意的具体过程B)??研究经费的使用情况C)??研究设计方案的科学性 D)??研究对象的选择有无偏向E)??研究的预期受益和风险分析 7.下列不属于科研不端行为的是C A)??捏造科研数据B)??篡改科研数据C)??引用他人科研成果D)??违反实验动物保护规范 E)??违反知情同意、保护隐私等规定 8.关于研究问题的来源，不恰当的是B A)??从实践中发现研究问题B)??选择与已有研究类似的题目C)??从文献中获取选题的灵感 D)??从护理新领域中选题E)??结合理论进行选题 9.确立研究问题的过程不包括E A)??初步设想B)??缩小范围C)??查阅文献D)??评价选题E)??科研设计 10.研究问题的陈述不包括D A)??研究题目B)??研究目的C)??研究意义D)??研究结果E)??立题依据 11.查阅文献时，按照学科分类体系查找文献的检索途径属于B A)??题名途径B)??分类途径C)??主题???径D)??关键词途径E)??著者途径 12.在CNKI中查阅“评判性思维”方面的文献。在检索项中选择了“关键词”，那么应输入的检索词是C A)??评判B)??思维C)??评判性思维D)??某作者的姓名E)??某期刊的名称 13.关于护理研究的特点，描述正确的是ABD A)??大多数以人为研究对象B)??研究对象具有复杂性C)??测量指标具有稳定性 D)??研究中易涉及伦理问题E)??多数测量指标具有客观性 14.护理研究中的伦理原则包括ABCE A)??有益原则B)??公正原则C)??知情同意D)??优先原则E)??尊重人的尊严 15.书面知情同意书的内容包括ABCD A)??研究的主要目的B)??研究对象的参与程序C)??可能的受益和风险D)??对个人资料保密的承诺 E)??该研究的经费资助情况 16.关于选题的注意事项，描述正确的是ABCE A)??立足创新B)??有实用价值C)??具有可行性D)??范围越大越有价值E)??选择自己熟悉的专业 17.下列关于立题依据的阐述正确的是ABD A)??回答“为什么进行该研究”B)??该研究问题的重要性C)??具体的研究对象和研究方法 D)??该研究领域的研究现状和进展E)??该研究取得的结果和结论 护理学研究3-2 1.某研究者欲调查急诊护士的工作压力，选取本院急诊科全体护士为研究对象，这种抽样方法为A A)??方便抽样B)??整群抽样C)??系统抽样D)??网络抽样E)??随机抽样 2.为调查某医院护士的工作压力，将该医院护理人员按照护士、护师、主管护师，分别从各职称层次中随机抽取一定比例的护理人员作为研究对象，这种抽样方法为E A)??系统抽样B)??目的抽样C)??配额抽样D)??方便抽样E)??分层抽样 3.设对照组的目的是C A)??保证足够的样本量B)??增加样本的代表性C)??排除干扰因素的影响D)??确保研究的公正原则 E)??增加研究对象入选的机会 4.某护士采用随机数字表，将80名脑卒中患者分为2组，对照组常规复查，实验组给予家庭干预。3个月后，评定两组患者的日常生活能力，该研究设计的类型为C A)??质性研究B)??相关性研究C)??实验性研究D)??类实验性研究E)??非实验性研究 5.某护士以社区为单位，将A社区的50名糖尿病患者设为对照组，给予常规健康教育讲座；将B社区的50名糖尿病患者设为