大学生的自我认识–周二班.pptVIP

JINAN UNIVERSITY;斯芬克斯是希腊神话中以隐谜害人的怪物，埃及最大的胡夫金字塔前的 狮身人面怪兽就是他。他给俄狄浦斯出的问题是：什么东西早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路？;;自我意识;;自我意识的发展并非总是一帆风顺！; what;内容;生理自我;社会自我;心理自我;; why？;久哈里窗;;冰山理论;现实原则;; how？;（一）正确认识自我——我是谁？;自我认识的途径;;;（二）积极悦纳自我;（三）自觉调控自我;;（四）不断超越自我;;;推荐影视;推荐影视;课堂练习;;请对下列问题作出“是”或“否”的选择： “是” “否” 　　1. 碰到熟人时我会主动打招呼。 1 0　　2. 我常主动写信给友人表达思念。 1 0　　3. 旅行时我常与不相识的人闲谈。 1 0　　4. 有朋友来访我从内心里感到高兴。 1 0　　5.没有引见时我很少主动与陌生人谈话。 0 1 　;请对下列问题作出“是”或“否”的选择： “是” “否” 　　 6. 我喜欢在群体中发表自己的见解。 1 0　　7. 我同情弱者。 1 0 　　8. 我喜欢给别人出主意。 1 0 　　9. 我做事总喜欢有人陪。 1 0 　　10. 我很容易被朋友说服。 1 0 ;请对下列问题作出“是”或“否”的选择： “是” “否” 11. 我总是很注意自己的仪表。 1 0 12. 如果约会迟到我会长时间感到不安。 1 0 13. 我很少与异性交往。 1 0 14. 我到朋友家做客从不感到不自在。 0 115. 与朋友一起乘公共汽车时我不在乎谁买票。 0 1 ;请对下列问题作出“是”或“否”的选择： “是” “否” 16. 我给朋友写信时常诉说自己最近的烦恼。 1 017. 我常能交上新的知心朋友。 1 018. 我喜欢与有独特之处的人交往。 1 019. 我觉得随便暴露自己的内心世界是很危险的事。 0 120. 我对发表意见很慎重。 0 1 ;1~5题分数说明交往的主动性水平， 得分高说明交往偏于主动型，得分低则偏于被动型。 6~10题得分表示交往的支配性水平， 得分高表明交往偏向于领袖型，得分低则偏于依从型。 11~15题得分表示交往的规范性程度， 高分意味着交往讲究严谨，得分低则交往较为随便。 16~20题得分说明交往的开放性 得分高偏于开放型，得分低则意味着倾向于闭锁型， 如果得分处于中等水平，则表明交往倾向不明显， 属于中间综合型的交往者。;Thank you !;自我观念;自我意识的发展进程; 　　案例：小丁来自农村，当年因家境不佳，所以以优异的成绩“屈就”某师范大学．这使他从上大学的第一天就有一种比其他学校的大学生差的感觉．他从内心深处希望改变这一历程．在大学四年的学习中，他一方面努力完成学业，另一方面也为生计奔波．在别人眼里他始终是个坚强而有头脑的人，而他却不这么认为，他觉得这只是自己一种无奈的选择．平常的他可以与周围的每个人融洽相处，加上他的阅历较多，所以总会有新奇的事