大萧条及罗斯福新政讲课.pptVIP

第十五课 大萧条与罗斯福新政说课稿;二、教学目标;三、教学重点、难点 ;四、教学方法;五、教学工具;2、讲授新课 严格按照岳麓版教材的的标题和分类进行讲授，使学生系统的掌握各部分的知识内容。 一、“黑色星期四” 1、经济大危机的原因及爆发 2、胡佛的自由放任政策 介绍胡佛总统的当选情境以及其面对危机所采取的自由放任经济政策。 萧条充分暴露了自由市场经济的弊端，也充分说明了自由放任政策的穷途末路。 信奉自由放任政策的胡佛政府幻想自由市场经济的通过自身的调节来化解危机，然而他的幻想破灭了。 随着国际关系的逐步恶化，人们对资本主义制度与日俱增的怀疑，法西斯势力的蔓延泛滥，人们意识到必须有所改变了。;二、经济危机横扫资本主义世界 从经济危机的特点、影响、各国摆脱危机的办法以及经济危机带来的后果这几个方面惊醒讲解 1、特点：持续时间长（长达4年之久） 波及范围广 （ 列出波及的地图） 破坏性特别大 （表现在影响了所有经济部门，银行倒闭，企业破产，生产下降，失业剧增，生产力操刀极大的破坏）详见课本69页 2、影响：①生产力遭到极大破坏②国际关系日趋恶化③引发政治危机 3、各国摆脱危机的办法： 各主要资本主义国家为了摆脱困境纷纷采取的是以邻为壑、转嫁危机的办法。 4、后果： 这些做法导致了世界经济进一步陷入混乱，加深了已经非常严重的危机，国际关系也日趋恶化。;三、罗斯福新政 民主党人富兰克林·罗斯福以“新政”为竞选口号，击败胡佛就任美国总统，由此开始1933年-1939年的“罗斯福新政”。 1、罗斯福新政实施的背景 2、内容：主要从 财政金融、工业、农业、福利与就业等领域进行改革。 3、特点：国家大力干预经济 4、影响： （1）帮助美国逐渐走出经济危机的阴影，促进了社会生产力的恢复。 （2）缓和了社会矛盾，遏制法西斯势力发展，巩固了资本主义制度。 （3）开创了国家干预经济的新模式；标志着资本主义告别自由放任时代，进入国家大规模干预经济的新时代。 5、实质：在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系的局部调整。 6、局限性：新政无法从根本上消除经济危机。;四、凯恩斯主义 资本主义经济理论的转变 1、自由放任理论：【学生了解】 2、凯恩斯主义： 【教师活动】引导学生阅读两段材料，理解自由放任理论和凯恩斯主义的区别 ?背景：自由放任的政策无法摆脱危机 核心：国家对经济生活进行干预和调节 运用：罗斯福新政、二战后西方各国 影响：从根本上改变了传统的经济理论 【能力提升】罗斯福新政对解决当今世界经济危机的启示和借鉴【学生合作探究】 【设计意图】以史为鉴，以古论今。通过对罗斯福新政的理解来探讨时下正发生在我们身边的经济危机的解决出路。;3、课堂小结： 对本课内容进行以下小节。罗斯福新政使美国摆脱了经济危机，缓和了社会矛盾，挽救了民主制度，是美国历史上也是世界资本主义发展史上一次重要的改革，是资本主义国家面对危机，自我调整，干预经济的一个成功案例，这种在不触动资本主义制度前提下加强对经济的全面干预，形成了国家垄断资本主义，并对以后资本主义的发展产生重要的影响，引起了战后资本主义世界一系列新的变化。 这样小结一方面是对本课教学内容作一个全面的总结，总结归纳可以给学生整体感，便于对知识的把握；最主要的是引出了二战后主要资本主义国家的新变化，为下节课内容的教学做好了铺垫。 4、板书设计：幻灯片设计;七、学习方法 自主阅读法、对比法、归纳法、讨论法。;说课完毕;第15课 大萧条与罗斯福新政;1931年，各救济组织在室外开办救济厨房，为饥饿失业的人们提供食物 ;无家可归的人;黑色星期四的华尔街;1、经济大危机 （1）原因: ①资本主义的基本矛盾。 （根本原因） ②供给与需求的矛盾。（主要原因） 具体表现：a资本家盲目扩大生产 b贫富分化严重，限制了社会购买力 c信贷消费过度刺激了市场虚假繁荣 ③股票投机过度，股市崩溃。（直接原因） （2）爆发 1929年10月24日，美国纽约证劵交易所股市崩溃。这一天被称为“黑色星期四”，标志着经济危机爆发。; 胡佛当选总统时，他向选民保证：“不久就可以使每个工人家庭的菜锅里有一只嫩鸡，每间车库里有一辆汽车。”他得到选民的支持。 然而，美国的经济不断恶化，他并没有实现当初的诺言，昔日繁华的大街出现了用破铁皮、纸板和粗麻布搭的棚户区，老百姓称其为“胡佛村”，捡破烂的口袋叫“胡佛袋”，取暖的旧报纸叫“胡佛毯”等等。 ;胡佛应对危机采取的措施;什么是自由放任？ 自由放任，又称自由放任主义或无干涉主义，源自法语的“laissez-faire”（让他做、让他去、让他走），意思就是政府放手让商人自由进行贸易。 自由放任经济体制的基本特征主要有：