好第3节运动快慢的描述速度.pptVIP

第三节 运动快慢的描述——速度;一、坐标与坐标的变化量:?X=X末 –X初;如何比较他们的快慢？;观看比赛时：;2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢;速度;思考：我们刚才所表示的速度究竟怎么理解呢？ 是否表示时时刻刻物体的速度都是那么大呢？ 那又是什么意思呢？;平均速度;课堂练习1 下列关于速度的说法正确的是（ ）;例1、;例1、一物体沿直线运动，先以3m/s的速度运动60m，又以 2m/s的速度继续向前运动60m，物体在整个运动过程 中平均速度是多少？;瞬时速度;课堂练习2 下面几个速度中不是瞬时速度的是（ ）;瞬时速率;平均速率;五个物理量;平均速度和平均速率的比较;巩固练习;课堂练习3：下列说法正确的是（ ）;课后练习;3．用同一张底片对着小球运动的路径每隔s拍一次照，??到的照片如图所示，则小球在图示这段距离内运动的平均速度是(　　) ;4．三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，下列说法正确的是(　) ;5．某班同学去部队参加代号为“猎狐”的军事演习，甲、乙两个小分队同时从同一处O点出发，并同时捕“狐”于A点，指挥部在荧光屏上描出两个小分队的行军路径如图所示，则(　　) ;0;怎么样在图像中反应位置（位移）随时间的变化呢？？; 在直角坐标系中，用横轴表示时间，用纵轴表示位移。;物理意义：;t/s;X/m;t/s;t/s;X-t图像中， 直线表示的是：物体做匀速直线运动 曲线表示的是：物体做变速直线运动 平行于t轴的直线表示的是：物体静止;t/s;运动的快慢：;t/s;0;1、在图所示的X-t图象中，能表示质点作匀速直线运动的是（ ）;2、下列有关匀速直线运动的叙述正确的是（ ）;3、某同学匀速向前走了一段路后，停了一会儿，然后沿原路匀速返回出发点，图中能反映此同学运动情况的X-t图线应是（ ）;4、图示为甲、乙、丙三物体运动的X-t图象，则甲的速度是____m/s，乙的速度是____m/s，丙的速度是____m/s。;5、某物体的x-t图像如图所示，下列有关说法正确的是（ ）;6、某物体的x-t图像如图所示，下列有关说法正确的是（ ）;7、　如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x－t图象．下面说法正确的是 (　　) A．甲、乙两物体的出发点相距x0 B．甲、乙两物体都做匀速直线运动 C．甲物体比乙物体早出发的时间为t1 D．甲、乙两物体向同方向运动;8．一位同学在火车上根据车轮通过两根钢轨交接处时发出的响声来估测火车的速度，他从车轮的某一次响声开始计时，并同时数“1”，当他数到“21”时，停止计时，表上的时间显示为15s，已知每根钢轨长度为12.5m.根据这些数据，你能估算出火车的速度吗？;9.如图是一辆汽车做直线运动的x－t图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是(　　) ;奋斗三年 职高梦圆！ ~欧耶