小学五年级数学上册第2单元整理和复习课件.pptVIP

第二单元整理和复习;请同学们回忆一下： 本单元我们学了哪些知识？;一：小数除法 二：商的近似数 三：循环小数 四：用计算器探索规律 五：解决问题;本节课我们一起来对 小数除法有关知识 加以整理和复习好吗？;;一：小数除以整数 二：一个数除以小数;用竖式计算: (1)9.5÷25= (2)5.89÷0.31= (3)2.24÷0.35= (4)104.4÷1.44=;;小数除法计算法则： 1、小数除以整数，按照整数除法的计算法则计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐，有余数时可在余数后补0继续除。 2、一个数除以小数，先去掉除数的小数点，看原来除数有几位小数，被除数的小数点也向右移动几位，然后按照除数是整数的计算法则计算。;请独立计算;第三节：循环小数 1、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。 2、一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节 ;3、简便写法：循环部分只写出第一个循环节，并在循环节的首位和末位的数字上面各记一个圆点。 4、有限小数：小数部分的位数是有限的小数。 5、无限小数：小数部分的位数是无限的小数。 ;6、循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。 7、循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。 例如： 纯循环小数： 0.2424… 8.4747… 混循环小数： 3.4666… 0.44222… ;把下列循环小数用简便写法表示出来： （1）0.777… （2）5.4666… （3）11.181818… （4）3 （5）7.627627… （6）0.414141… 注意: (1)用循环小数表示商，书写时要用等号。 (2)循环小数虽然可以写成不同形式，但是除特别需要外，一般都写成最简形式。;1、一只蜗牛爬行的速度大约是每分钟1.7厘米，葡萄架的高度是2.4米，这只蜗牛爬行多长时间后才能吃到葡萄？ ;2、一个养鸡场要运出322千克鸡蛋， 如果每个木箱最多能装15千克鸡蛋，需要多少个这样的木箱？能装满多少个箱子？ ; 计算商时，要比需要保留的小数位数多算出一位，然后按照“四舍五入”法截取商的近似数。 注意：在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近视值，例如：进一法，去尾法。 ;谢谢大家