小学六年级语文国标苏教版小学语文第11册.pptVIP

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小学六年级语文国标苏教版小学语文第11册

詹 天 佑;詹天佑是我国杰出的爱国工程师。;朗读4、5、6三自然段,思考 :; 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。. ; 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”; 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。; 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 ;按要求自学5、6小节:;练一练: 詹天佑根据居庸关的( ???、( )的特点,采用了( )的办法;而因为八达岭隧道有约( )米,是居庸关的( ),所以他决定采用( )。 由于青龙桥附近( ),于是,詹天佑顺着山势,设计了( )线路,这样一来,火车上山就容易多了。;更多资源;练一练: 詹天佑根据居庸关的(山势高)、( 岩层厚)特点,采用了(从两端同时向中间凿进)的办法;而因为八达岭隧道有约(1100 )米,是居庸关的(三倍长),所以他决定采用(竖井开凿法)。 由于青龙桥附近(坡度特别大 ),于是,詹天佑顺着山势,设计了(“人”字形)线路,这样一来,火车上山就容易多了。; 今天,我们乘车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。;更多资源

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