小学生学习能力训练–猪八戒网.pptVIP

小学生学习能力训练;目标;对象;内容;形式;依据;特点;二.一个基础，一个主旨 ●以当代心理学科学研究为基础，广泛吸取国内外专家学者的科研成果和培训机构的培训经验，结合自身的科研与教学心得，精心组织课程内容，突显科学性、专业性、系统性和实效性。 ●以提高“人”的心理素质为主旨，与学校教育形成互补。 ;三.一个借鉴 ●全面借鉴当前国内各家培训机构的既有课程，集各家之长。 四. 两个配合 ●与家长密切配合，从日常习惯上引导儿童注意力及相关心理品质的良性发展。 ●与家长配合，对每个学生的情况进行实时记录、跟踪、反馈和分析、引导 。 ;课程使用说明;一.学习能力测验;二.课程讲义;●第九章：为动作协调与精细化训练，为课程的第四个模块 ●第十章：为家庭辅导方面的基本内容，为课程的辅助模块。本章仅提供入门指引，进一步深入、细化的内容将后续推出。 ●在课时安排上，四个主要模块应穿插进行；另一面，总体上应按照循序渐进的原则推进课程。每期课程通常包括40~60课时（按每课时45分钟计）。 ●加盟机构也可在课时方案确定后，向我公司提出申请，由我公司专业人员根据您的课时安排，为您制定具体的课时内容和进度表。 ;三.课程素材;我公司向加盟机构提供一份未装订的初始素材，供加盟机构根据教学需要自行复印。如果加盟机构需要批量的素材，可与我公司另行联系。 在教学的不同阶段，教师应根据教学内容和难度发放相应的素材。 每块训练内容所需素材请参考课程讲义中的“训练用具”部分。教师应在课前准备好本节课所需的全部素材。;四.训练软件;软件训练事件应占课程总时间的50% 家庭训练次数以每周3-5次为宜） 软件训练不仅能提高训练效果，更具趣味性，而且，它可为加盟机构节省批量印刷的成本、节省人力，从长期来看降低运营成本。软件训练是本公司课程的精华所在，它反映了国际心理学的最新进展和理念。本公司将对软件内容不断扩大、快速升级。;五.其他用具;最新内容： 请登录网站查看，以网站最新公布内容为准。