2009年高考语文第二轮复习古诗鉴赏诗眼之炼字类要点.ppt

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2009年高考语文第二轮复习古诗鉴赏诗眼之炼字类要点

风度中学高三语文备课组 卢龙华 longhua1998@163.com;炼 字 类 答 题 步 骤;1. 阅读诗歌,回答下列问题。;[参考答案]题为“早梅”,如果开了数枝,说明花已开久,不能算是“早梅”了。改为“一”,更能突出早梅的“早”的特点,显得具体形象,同时也照应了题目。 诗眼·炼字类之一:形象描绘景、物的特点的诗眼 。 ;练习:阅读诗歌,回答下列问题。 寒 食 孟云卿 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 你认为第一句中哪个字用得最好?为什么? [参考答案]“满”,开满。一个“满”字,写出了江南之春繁花竞丽的特点,这样触景起情,显得形象自然。 ;3.下列这首诗哪个字用得最好?为什么? 泊船瓜洲 宋·王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。? 春风又绿江南岸,?明月何时照我还。 [参考答案]“绿”,吹绿。一个“绿”字,写出了春风吹过,江南一下子变绿的神奇那种景象。化静为动,形象地描绘了江南春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。 诗眼·炼字类之二:词类活用型诗眼;4.下列这首词哪两个字用得最好?为什么? 一剪梅·舟过吴江 宋·蒋捷 一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘,雨又萧萧。 何日归家洗客袍?银字笙调,心字香浇。

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